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Subido el 27 de julio de 2023 por Raquel G.

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Buenos días, mi nombre es Raquel Gordo, soy profesora y tutora en el Colegio San Pedro Apóstol de Madrid 00:00:00
en el curso de Sexo de Educación Primaria, concretamente en el Grupo C. 00:00:04
A continuación, os muestro la plataforma de Google Classroom, a través de la cual trabajamos en mi centro 00:00:07
y por ello mi aula virtual está dentro de la misma. 00:00:13
La plataforma está actualizada y se ha hecho uso de la misma durante el curso escolar 2022-2023, finalizado en junio. 00:00:16
Como podemos observar, hay cuatro pestañas superiores para la organización de mi aula virtual, 00:00:23
que son tablón, trabajo de clase, personas y calificaciones. 00:00:28
Antes de empezar a comentar el uso de cada una de ellas y la organización de las mismas, 00:00:32
quisiera comentar que este aula virtual es una herramienta más al alcance de profesores y alumnos 00:00:37
para complementar las diferentes experiencias de aprendizaje con el uso de distintas metodologías, 00:00:42
como ABP, taxonomía de Bloom, clases invertidas, el roleplay y diferentes rutinas de pensamiento, 00:00:47
manera del feedback o la metacognición, diálogos de evaluación, etc. 00:00:53
La primera pestaña, titulada tablón, facilita la comunicación entre alumnos y profesores 00:00:58
y en ella se hacen anuncios o recordatorios importantes para el funcionamiento de la clase. 00:01:04
En la segunda pestaña, trabajo de clase, es importante comentar que tanto los profesores como los alumnos 00:01:10
podrán acceder a las diferentes materias, recursos y tareas en función de los diferentes saberes básicos 00:01:17
y situaciones de aprendizaje que se hayan planteado en el aula a desarrollar de manera presencial. 00:01:22
Para poder acceder a ello con facilidad, se ha estructurado en temas que representan las diferentes asignaturas. 00:01:28
Para poder acceder a las mismas hay dos opciones, nos vamos aquí al lado izquierdo 00:01:35
y cada alumno puede pinchar directamente sobre lo que quiere ver. 00:01:40
Por ejemplo, en este caso, para el desarrollo de la competencia digital, se ha puesto este proyecto 00:01:44
y aquí a los niños se les ha metido todo lo que tendrían que tener acceso para poder llevar a cabo 00:01:52
el desarrollo de su ABP durante el trabajo de las ciencias sociales, de las 13 sesiones planteadas para el mismo. 00:01:58
Tienen la presentación de CAMBA en PDF y tienen también códigos QR, las rúbricas de evaluación 00:02:07
y poco a poco pueden ir haciéndose una idea desde el inicio de lo que se les va a ir pidiendo. 00:02:17
En cuanto a la pestaña de personas, aquí aparecen los profesores que imparten clase en este aula y los alumnos. 00:02:24
Los alumnos no los voy a mostrar por protección de datos, pero sí que quiero comunicar que tanto alumnos como profesores 00:02:35
tienen tres puntitos aquí sobre los que si pinchamos de una manera rápida podemos acceder a enviarles un correo electrónico 00:02:42
a quitar a esa persona porque ya no esté en el colegio o por la razón que sea o incluso hacerle propietario de la clase. 00:02:49
Y por último pasamos a la cuarta pestaña, a la pestaña de calificaciones en la que en este caso no se usa mucho 00:02:58
porque el colegio no considera oportuno calificar a través de esta plataforma ya que disponemos de otra que en breve comentaré. 00:03:06
Voy a regresar a la segunda pestaña, la pestaña de trabajo de clase para mostraros que se puede acceder a través de la parte izquierda 00:03:15
o también pueden acceder con el scroll bajando como si fuese una pantalla normal y aquí pueden ir viendo las diferentes tareas, materiales 00:03:25
que se han ido publicando en las diferentes asignaturas. 00:03:35
Antes de pasar a mostraros la plataforma que usamos para tomar en cuenta las calificaciones obtenidas por parte de los alumnos 00:03:43
me gustaría resaltar que todo el contenido digital que se ha mostrado está publicado en el entorno web de Google Workspace para Educación. 00:03:49
Brevemente os paso a mostrar la plataforma que usamos para calificar cuyo nombre es Educamos. 00:03:58
En ella nosotros accedemos con nuestro usuario y cuando vamos a evaluación puesta de notas 00:04:06
y aquí seleccionamos la clase que queremos evaluar, por ejemplo cogemos sexto C, selecciono una materia, matemáticas y selecciono una evaluación 00:04:12
por ejemplo la primera y aquí aparecen los distintos alumnos con las distintas calificaciones. 00:04:32
Es importante en este caso saber que como tutor te puedes ir a junta y en este caso aunque no impartas las asignaturas te salen las calificaciones generales de todas las asignaturas de los alumnos. 00:04:42
Muchas gracias. 00:04:58
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Autor/es:
Raquel Gordo Garcés
Subido por:
Raquel G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de julio de 2023 - 17:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN PEDRO APÓSTOL
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
34.86 MBytes

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