LMS - Mª Eugenia Pastor
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En este vídeo voy a explicar la plataforma de gestión de aprendizaje que
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utilizamos siempre en mi colegio que es Microsoft Teams.
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A los alumnos, una vez que están matriculados en el cole, se les da un
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usuario y contraseña y ellos acceden a Microsoft Teams desde el primer día.
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Al principio del curso yo creo un equipo por cada clase que tengo. Yo doy inglés
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en primero, segundo y tercero de la ESO y creo ahí mis grupos y agrego a todos
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mis alumnos.
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Como ejemplo voy a usar la que hice yo con segundo de la ESO-C este curso
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pasado. Teníamos una unidad didáctica, la unidad 4, que se titulaba Take Care y
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aquí vemos
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que tengo a los alumnos agregados.
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Eran 31 miembros que eran los alumnos que había en esta clase.
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Donde pone unidad 4, Take Care, es donde los alumnos tienen acceso al material.
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Si se van a archivos dentro de Take Care, tienen unos words donde yo les he puesto
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material, enlaces, perdón, a vocabulario de Health Problems, de Parts of the Body y
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el Present Perfect que era lo que se estaba viendo en ese tema.
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Para evaluar este tema lo que hice fue pedirles que se grabaran un vídeo
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hablando sobre salud. Aquí ya pone como que está devuelto y
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entregado, pero yo lo creé en tarea llamándole Speaking Video Second Term.
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Les ponía las instrucciones
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Read the instructions carefully and prepare and record your video y en el
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ajunto LPDF que muestro aquí con las instrucciones más detalladas. Se les
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indicaba que tenían que hacer un vídeo hablando sobre qué enfermedades han
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tenido, si se habían roto alguna vez un hueso, también les pedía que me dieran
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al menos dos tips o consejos para una vida saludable y también les pongo que
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como es una tarea de speaking no pueden leer y que se tienen que grabar con la
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cara entera y tiene que durar aproximadamente tres minutos. También les
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pongo la fecha de entrega y tenía fecha de vencimiento con lo cual si la
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entregaban tarde ya no lo podían entregar y suspendían la tarea. Una vez
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que ellos accedían aquí tenían tres semanas y lo que hacían era que se
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grababan el vídeo. Yo les expliqué diferentes formas de hacerlo y ellos lo
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hacían con el método que mejor les venía.
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Luego cuando grababan ese vídeo lo colgaban y lo adjuntaban a la tarea
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como se ve aquí y yo les veo uno por uno cada vídeo y les pongo comentarios
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donde pone comentarios en inglés ya que la asignatura es en inglés y aparte les
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mando una rúbrica que es con la que evalúo yo este vídeo.
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Si ellos iban a archivos del propio equipo tenían en materiales de clase la
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carpeta de arriba las rúbricas que utilizamos mis compañeras de inglés y
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yo aquí se puede ver la rúbrica del speaking que es la primera y luego
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también la de los writings que hacemos y lo que ponemos ahí también para que lo
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sepan, lo subimos ahí para que sepan cómo vamos a evaluar el contenido.
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La rúbrica es esta y se evalúa pues el contenido, si está todo lo que les he
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pedido, el vocabulario, la gramática, la pronunciación correcta, si se ajusta al
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tipo de speaking que es, si lo han mandado bien por la tarea y no por email y lo
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han subido bien.
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Como os he explicado, Microsoft Teams es donde se crean los
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equipos de cada clase, los alumnos se agregan en cada curso y luego colgamos
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las tareas, en este caso yo en inglés y las evaluamos de distintas maneras. Aquí
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lo he evaluado con la rúbrica y aparte con comentarios.
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- Subido por:
- María Eugenia P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 13:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA
- Duración:
- 04′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 67.43 MBytes