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Sesión 17-4-2020. Las causas coyunturales (crack 1929) y la extensión de la crisis - Contenido educativo

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Subido el 17 de abril de 2020 por Antonio F.

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Materia 1 Bachillerato. Historia del mundo contemporáneo

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Hola, buenas tardes otra vez a todos y a todas. Vamos con la segunda clase, el segundo punto teórico de este tema, 00:00:04
del tema de los problemas económicos del periodo de entreguerras. 00:00:13
Lo primero, otra vez, es repetirlo, no me cansa de repetirlo, es decir, estamos trabajando como lo hacíamos en clase, 00:00:18
como cuando vivíamos en el Instituto de Prueba Presencial. Yo les doy una pequeña explicación de unos 10-15 minutos. 00:00:24
Luego ustedes, con lo que hay escrito en el PowerPoint o en el Word, lo leen, lo estudian, lo aprenden y con estas dos cosas responden a las preguntas de las actividades prácticas que les se han generado presencialmente. 00:00:31
la resolvían en clase en el aula virtual y ahora no lo van a hacer en casa, pero en clase, si no en su casa, pues si lo hacen, lo harán igualmente. 00:00:49
Y las dudas, igual que hacíamos en clase, que no nos preguntaban en clase, pues tendremos una conferencia online, 00:00:59
que es en el 2020, para que nos pregunten las dudas. 00:01:05
Lo mismo que les dije en la clase anterior, realmente el sujeto de este tema, más que su aprendizaje de memoria, 00:01:09
como ven en las actividades 00:01:15
lo que planteo es que 00:01:18
reflexionen sobre 00:01:20
los aspectos fundamentales de esta crisis 00:01:22
y que la puedan 00:01:24
comparar con la crisis 00:01:26
actual económica que estamos viviendo 00:01:28
por la pandemia 00:01:30
y incluso 00:01:31
en la forma de analizarlo 00:01:34
en la actividad práctica, que les he puesto 00:01:36
un gráfico, una fuente de vista 00:01:38
que les he puesto la foto que ven aquí 00:01:39
es una fuente primaria 00:01:42
El gráfico, si se acuerdan, es una fuente secundaria y la fotografía es una fuente secundaria. 00:01:44
Paréntesis, si ven los vídeos, si estoy resolviendo preguntas de la actividad, 00:01:52
pues bueno, con esas dos fuentes y con un artículo de prensa actual de estos días, 00:01:58
de la que se está viviendo, pues con eso y con esos puntos del tema, 00:02:03
que les siga para ustedes para construir su conocimiento. 00:02:07
Bueno, después de toda la introducción, 00:02:11
Ya, retomamos, nos vamos a la esquinita. 00:02:13
En la clase pasada explicamos las cosas profundas, 00:02:17
o cuando estamos en los problemas económicos de la Tierra y de la Tierra. 00:02:20
Pues entonces, el anterior día vimos que para entender los problemas económicos de la Tierra y de la Tierra 00:02:23
hay que entender que hay unas cosas profundas, que son dos, ya las vimos, 00:02:31
la economía después de la Tierra y la Tierra mundial, 00:02:34
y ese crecimiento que hubo en los años 20, 00:02:37
fue un crecimiento con unas bases muy frágiles. 00:02:40
Hoy veremos la causa cultural que ha festejado la crisis, que es el hundimiento de la bolsa de Nueva York, porque se hunde la bolsa de Nueva York, recuerden que la bolsa de Nueva York es un lugar donde se compra y se venden acciones, las acciones son parte de las empresas que ponen a la venta para disponer dinero y poder hacer diversas inversiones. 00:02:43
Y luego, lo otro que vamos a ver hoy es que también es una de las preguntas que les planteo en la actividad. ¿Cómo se extiende una crisis bursátil a la economía real, a la economía productiva? ¿Qué mecanismo lo explica? 00:03:02
Bueno, lo tengo aquí, en este esquema, para que no lo pierdan. Y empezamos, pues, viendo los motivos por los cuales la bolsa de Nueva York se une en octubre del año 29. 00:03:22
En principio, las cosas no son de un día para otro. Desde la primavera, el año 29, ese crecimiento de la bolsa de Nueva York, lo ven en el gráfico de abajo, muestra las cotizaciones de la bolsa de Nueva York, 00:03:38
es decir, el valor de las acciones de Nueva York, 00:03:56
pueden ver como desde el año 25 van creciendo las acciones. 00:03:57
Recuerden que les expliqué antes el caso, pero se lo vuelvo a explicar. 00:04:02
El valor de las acciones es especulación, sobre todo en los últimos años. 00:04:05
¿Qué significa especulación? 00:04:09
La gente, les puse el ejemplo con la empresa Ford, 00:04:11
con creaciones de la empresa Ford de coches, 00:04:15
no respondiendo a lo mejor a los coches que está produciendo, 00:04:18
sino a las expectativas que ellos tienen de que la empresa vaya bien. 00:04:21
Entonces, si todo el mundo se lanza a comprar acciones de la empresa Ford, 00:04:25
pues el valor de la acción sube mucho, que es lo que ven aquí. 00:04:30
Pero recuerden que la gente tiene dinero porque hay créditos. 00:04:33
Es decir, en Estados Unidos se están facilitando créditos, 00:04:39
se lo dije en la otra clase, se están facilitando créditos al consumo para activar su economía. 00:04:42
Lo que pasa es que ese dinero que se está facilitando en los circuitos económicos normales de la gente cotidiana, 00:04:48
entonces es lo importante, la gente cotidiana tenía dinero e invertía en bolsa, el panadero, 00:04:54
el lechero, el frutero, después parece una exageración, pero era así, tenía dinero 00:05:00
y esos ahorros los estaba invirtiendo en bolsa. Y esto que hay que entender, esa especulación 00:05:04
bursátil que es la subida de las acciones. Ahí lo tiene la gente, se endeuda comprando 00:05:09
acciones, es decir, no es que tenga dinero, pero dinero a crédito y ese dinero debe de 00:05:16
compré el negocio productivo, lo compré en acción, 00:05:21
que realmente es algo estructurativo, 00:05:23
es algo que no tiene, es decir, el valor 00:05:25
es un valor ficticio. 00:05:27
Entonces, 00:05:32
vamos a tener 00:05:33
una crisis al final 00:05:34
en una economía sin crecimiento. 00:05:37
Es decir, recuerden que se habían 00:05:39
dado esos créditos 00:05:41
para favorecer el crecimiento en Estados Unidos 00:05:42
porque había un stock 00:05:45
de productos. 00:05:47
Esos productos había que sacarlos adelante. 00:05:49
Por eso se permitan tantos. 00:05:51
créditos. Pues con esta situación, que se ve muy bien en este gráfico lineal, llegamos 00:05:53
a octubre, ¿de acuerdo? Y el año 29, ¿qué pasa en ese momento? Pues en lo que se llama 00:06:00
una edad de pánico, la gente empezó a vender acciones. ¿Por qué? Porque empezó a correr 00:06:09
el rumor de que ya no iban a dar más beneficios. Entonces, cuando tu acción no va a dar más 00:06:14
beneficios, la acción va a bajar. 00:06:19
Antes de que baje más, la vendes. 00:06:22
No pasaría nada si fuese 00:06:24
solo un valor de una empresa. 00:06:25
Lo que pasó es que fueron millones de órdenes 00:06:27
de venta, con lo cual el valor 00:06:29
de lo que es 00:06:31
la bolsa de Nueva York en conjunto 00:06:34
se vino abajo. 00:06:35
No solo el 00:06:37
jueves 24, sino que 00:06:40
el martes 29 ya se dio una situación de pánico. 00:06:41
Se vendieron la bolsa de Nueva York 00:06:44
y se dieron 16 millones de acciones. 00:06:45
El valor se desplomó totalmente. Esto hizo que las cotizaciones, como ven en el gráfico, fueron bajando. En principio, todo lo que les acabo de explicar es una crisis bursátil, una crisis de bolsa. 00:06:48
acciones de empresas 00:07:07
sobrevaloradas que bajan su valor 00:07:09
porque la gente las empieza a vender. 00:07:11
Este es el gráfico 00:07:16
de las cotizaciones 00:07:17
que tiene la izquierda y la de la derecha 00:07:19
que es justamente también el que les he 00:07:21
hecho analizar, que está muy bien 00:07:23
porque va en el tiempo, 00:07:25
va del año 21 al año 29, 00:07:27
en el que crece la economía, también es este 00:07:29
donde hay una pista, si me escuchan en esta 00:07:31
clase ya tienen una pista para hacer el 00:07:33
comentario, la descripción del gráfico, 00:07:35
Desde el año 26 al 29, la economía crece. 00:07:37
En las tres variables, la producción industrial, 00:07:41
los precios se mantienen o bajan un poquito 00:07:45
porque hay más producto del que se puede vender 00:07:48
y las acciones, como ven, estaban subiendo. 00:07:51
Y a partir del año 29, los valores hasta el año 33 se hunden. 00:07:54
Y luego, como veremos, hay una recuperación. 00:07:59
Veremos que los motivos por los que hay esa recuperación. 00:08:02
Pero que significa que hasta el año 39, por ejemplo, 00:08:04
En la producción industrial no se recupera totalmente, ¿de acuerdo? 00:08:07
Pues esas son las tres fases que tienen que ponerme en la parte de la actividad que habla de descripción de la fuente gráfica. 00:08:12
Es decir, son las tres fases que hay en este gráfico. 00:08:18
Todo esto era para explicarles cómo una gris busate, que es la línea verde, se ve reflejada. 00:08:23
Luego la línea azul, se hunden los dos, ¿vale? 00:08:32
Y hay una relación. 00:08:35
entonces 00:08:36
aquí viene explicada 00:08:40
esa relación, todo esto 00:08:43
es esa crisis 00:08:44
en la economía normal, en la economía 00:08:46
cotidiana, la economía real 00:08:48
es lo que se llama gran depresión 00:08:50
la gran depresión es la situación 00:08:52
de un viviente económico 00:08:54
donde todos los años 30 00:08:56
como hemos visto en el gráfico anterior 00:08:58
solo hay una ligera recuperación 00:08:59
al final 00:09:01
lo que pasa es claro, como hemos visto en el gráfico 00:09:02
al final del gráfico 00:09:06
es el año 38 00:09:09
el 40, el año 1929 00:09:11
comienza la segunda rama 00:09:13
¿vale? 00:09:15
bueno, pues ahora con todo esto 00:09:16
como una crisis 00:09:18
bursátil, un crack 00:09:21
es lo que se suele decir, si se tiene la economía real 00:09:22
en los Estados Unidos, y luego a todos 00:09:25
vale 00:09:27
la bolsa de Nueva York 00:09:27
los valores de empresa, los valores de los 00:09:31
bancos, sin desvendir 00:09:33
recuerden que la gente cobraba 00:09:34
acciones porque había tenido dinero prestado. ¿A quién? A los bancos. Cuando la gente no 00:09:37
puede devolver el dinero a los bancos, a los bancos les hace falta dinero. En ese momento 00:09:42
los bancos ya no van a dejar más dinero prestado y encima van a empezar, como se están hundiendo 00:09:49
porque también son afectados por la crisis bursátil, empiezan a pedir el dinero que 00:09:56
han prestado. Y ahí tenemos 00:10:01
una crisis ya no 00:10:04
bursátil, sino una crisis financiera. 00:10:05
Los bancos, que son los que se encargan 00:10:08
de repartir dinero a través 00:10:10
de los ahorros, 00:10:11
la gente da sus ahorros y ellos con 00:10:13
sus ahorros dan créditos, 00:10:15
ya no funciona el dinero. Ahí ya 00:10:17
tenemos, es decir, como 00:10:20
la crisis bursátil, porque 00:10:21
recuerden, la gente compra acciones porque el banco 00:10:23
le ha dado crédito. Cuando las acciones 00:10:26
tienen dinero, los bancos 00:10:27
que se hunden por el valor de las acciones 00:10:30
ya, primero, no dan dinero, 00:10:31
segundo, piden el dinero. 00:10:33
Con lo cual, el dinero de Estados Unidos 00:10:35
deja de circular. 00:10:37
Esa es una cadena. En este libro, 00:10:39
que si me equivoco en la definición, lo tiene muy bien 00:10:41
explicado. Una vez 00:10:43
que ahí tenemos una crisis, ya no 00:10:45
bursátil, sino financiera, 00:10:47
lógicamente, la demanda 00:10:49
baja. Es decir, 00:10:51
la gente que tiene que pagar 00:10:53
de costa endeudada, que 00:10:55
no puede más, no puede 00:10:57
seguir comprando productos. Recuerden que 00:10:59
Se había fomentado el producto mediante créditos, ¿vale? 00:11:01
Pues entonces baja la inversión, baja el consumo. 00:11:05
¿Qué pasa si está bajando la demanda de productos? 00:11:09
Pues que se baja la producción. 00:11:13
Si baja la producción, ya no tiene que seguir produciendo, 00:11:15
por ejemplo, la marca Ford, un millón de coches. 00:11:20
Si es que no está vendiendo ni 100.000, 00:11:22
¿qué es lo que tiene que hacer? 00:11:25
Dejar de producir. 00:11:26
¿Dejar de producir qué significa? 00:11:27
Gente a la calle. 00:11:29
¿Qué pasa además? 00:11:30
Bueno, pues como la gente no tiene dinero 00:11:33
pues no puede comprar alimentos 00:11:35
o comprar menos alimentos 00:11:38
esto lleva ya una crisis financiera 00:11:39
una crisis industrial 00:11:42
también una crisis agraria 00:11:43
con lo cual tenemos toda la economía 00:11:44
recuerden que la economía de Estados Unidos 00:11:46
es la economía de Estados Unidos 00:11:47
en vida por una crisis 00:11:49
en principio de bolsa 00:11:52
que pasa a ser una crisis bursátil 00:11:53
que pasa a ser una crisis productiva 00:11:55
y que también hunde el mundo agrario porque no hay tanta producción y los precios se acaban también hundiendo. 00:11:57
Con lo cual los agricultores, estamos en una economía capitalista, se acaban hundiendo. 00:12:04
Y de esa forma tiene explicado el gráfico, como empecé explicando la clase. 00:12:10
El reflejo de esto es la fuente secundaria que tienen que analizar. 00:12:19
si me escuchan en esta clase les será más fácil hacer la actividad como ven en el cartel es un 00:12:24
cartel donde se ve una gran cola de gente gente esperando aquí gente como ven ahí gratis sopa 00:12:32
café y donuts sólo para desempleados la gente no tiene dinero para comer como tiene que ir a 00:12:40
a sitios de calidad, a recibir comida. 00:12:48
Y no es uno, dos o tres personas. 00:12:50
Son, como ven en esta foto, 00:12:53
lo pueden ver en muchísimos documentales 00:12:54
o en las fotografías, muchísima gente. 00:12:56
Y estamos hablando del país más importante 00:12:58
económicamente mundial. 00:13:00
Con lo cual tenemos una situación ya 00:13:03
de crisis social. 00:13:05
Las crisis económicas se viven 00:13:06
en una gran depresión social humana. 00:13:09
Es también lo que nos está pasando en la actualidad. 00:13:12
Se ha dejado, también están estudiando una pista para hacer actividad, ¿qué está pasando en la actualidad? Nos han obligado a confinarnos, las industrias están dejando de producir, la gente no tiene dinero, la gente baja el consumo y estamos en una crisis importante, ¿vale? 00:13:14
ahí tienen que ver 00:13:36
esa relación que les he intentado poner 00:13:38
entre la crisis actual y la crisis 00:13:40
del año 2021 00:13:42
otra cosa importante 00:13:44
como una crisis, hemos hablado 00:13:50
de Estados Unidos, y recuerden la anterior foto 00:13:52
vuelvo a la foto, es 00:13:54
Estados Unidos, el país más 00:13:56
importante del mundo ya en ese momento 00:13:58
en los años 20, en el pasado 00:14:00
bueno, pues como 00:14:02
una crisis de Estados Unidos 00:14:04
se traslada a todo el mundo 00:14:05
¿por qué? porque ya todo el mundo 00:14:07
está conectado 00:14:09
no es el sistema de ordenadores, cierto 00:14:11
pero por ejemplo todo el mundo está conectado 00:14:13
por comunicaciones, cables 00:14:15
telegramas, todo el mundo está conectado 00:14:17
el baño del león todavía está conectado 00:14:19
cuando Estados Unidos 00:14:21
tiene esta crisis 00:14:24
de producción, se cierra 00:14:25
en economía eso es 00:14:27
medidas proteccionistas 00:14:29
sin depender de la comparación 00:14:31
no es muy distinto a lo que está pasando 00:14:33
con el señor Trump, una política 00:14:35
proteccionista, América lo primero 00:14:37
su lema, cierra Estados Unidos 00:14:39
a productos de otros países 00:14:41
para vender 00:14:43
para que sus productos tengan su propio mercado 00:14:44
¿de acuerdo? ¿qué pasa 00:14:47
con esto? pues que si el primer país del mundo 00:14:49
se cierra y no permite 00:14:51
que le vendan otros productos 00:14:53
a otros países 00:14:55
la economía mundial 00:14:56
también se vende, y luego lo que les expliqué 00:14:58
en la anterior 00:15:01
clase, plan down 00:15:02
Landau significa dar crédito a los países europeos, a Alemania, para que Alemania funcione su economía, le dé dinero a Francia, le dé dinero a Inglaterra, y como Inglaterra y Estados Unidos deben dinero a Estados Unidos para ganar la guerra mundial, vale. 00:15:05
Vale, ¿qué pasa? Que cuando hay esta gran crisis, los bancos cierran el dinero, cierran los créditos y piden dinero, como pasó en Estados Unidos a sus clientes, le piden el dinero, porque no tienen el dinero, pero en ese momento pasa igual. 00:15:27
cierran los créditos al mundo 00:15:40
a otros países del mundo y piden 00:15:42
que le devuelvan el dinero, con lo cual 00:15:44
una crisis que tiene luego en Estados Unidos 00:15:47
la tenemos 00:15:49
por toda Europa 00:15:50
y los principales centros económicos 00:15:51
del mundo 00:15:55
lógicamente los sitios del mundo 00:15:57
menos conectados en ese momento 00:15:59
y en el actual, por ejemplo, África 00:16:00
la sufre mucho menos 00:16:02
pero tenemos una crisis 00:16:03
a nivel mundial 00:16:06
los países que se van más 00:16:07
se van a ver más afectados, pues yo les 00:16:10
explico ahora mismo, los países europeos 00:16:12
que dependían del dólar 00:16:14
tras la primera guerra mundial 00:16:16
y los exportadores de materias primas 00:16:17
por ejemplo Brasil, Argentina 00:16:20
¿por qué? porque vendían sus materias primas 00:16:22
a Estados Unidos o a los países de Europa 00:16:24
si Estados Unidos 00:16:26
no compra productos, Europa no 00:16:28
tiene dinero para comprar productos, se vienen 00:16:30
abajo. Alemania 00:16:32
y Austria, que su economía había 00:16:34
funcionado porque Estados Unidos 00:16:36
le había dado dinero mediante créditos, ya no va a recibir dinero, con lo cual se hunde 00:16:38
su sistema financiero y su sistema industrial. Y luego Reino Unido, ante esta situación 00:16:44
de proteccionismo, abandona ese sistema del patrón oro, vuelve a un sistema de libra 00:16:51
y con su caída, como Reino Unido era el segundo país, la bolsa de Londres, la segunda más 00:16:55
importante del mundo, acaba arrastrando a todo el mundo. La que tienen aquí son, una 00:17:01
que ya vimos, tres fotos de cómo en todo el mundo, en Londres, en Alemania, se vive 00:17:09
la misma situación de hambre, de gente cogiendo colas, de gente pidiendo comida. Más fotos 00:17:17
son estas fotos son de Estados Unidos, donde esta foto de la mujer con los niños es realmente 00:17:27
de la desesperanza 00:17:32
de no poder 00:17:35
la situación que se dio 00:17:36
ahora por todo el mundo, miseria 00:17:37
y miedo 00:17:40
al peligro rojo, ¿por qué? 00:17:41
porque recuerden, en Rusia 00:17:43
en el 19, la primera 00:17:46
revolución bolchevique 00:17:47
esto, una situación 00:17:49
de miseria en Europa, en Estados Unidos 00:17:52
podía hacer 00:17:54
brotes 00:17:56
de comunismo 00:17:58
Bueno, pues si tienen alguna duda 00:17:59
De lo visto hasta ahora 00:18:03
Me lo pueden preguntar 00:18:04
El próximo lunes a las 4 y media 00:18:06
Pues nada, un saludo muy fuerte 00:18:09
Hasta luego 00:18:11
Autor/es:
Antonio Fernández Sánchez
Subido por:
Antonio F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
89
Fecha:
17 de abril de 2020 - 6:21
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARPE DIEM
Duración:
18′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
92.90 MBytes

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