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Subido el 3 de julio de 2023 por Marcos R.

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En este video se explica como dividir un número decimal entre otro número decimal para alumnos de 5º de primaria.

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Aquí nos dice que 3,074 dividido entre 5,8 nos fijamos siempre primero en el divisor 00:00:00
y vemos que tiene una cifra decimal, por lo tanto hay que multiplicar por la unidad seguida 00:00:08
de un 3, ya sabemos que eso es el 10, entonces 5,8 por 10 es igual a 58 y luego no se nos 00:00:15
puede olvidar multiplicar también por 10 por el mismo número siempre el dividente 3,074 00:00:24
por 10 nos quedan 30,74 y luego ya hacemos la división normal, en este caso hay que 00:00:31
recordar que 30 dividido entre 58 como la parte entera es más pequeña que el divisor 00:00:39
lo primero que hay que poner es 0, y luego ya puedes bajar el 7 y dividir 307 entre 58 00:00:47
y seguir con la división, bueno este es el esquema que yo pondría en el cuaderno, ya 00:00:54
sabéis que cada vez que damos un punto nuevo lo suyo es poner el título del punto y hacer 00:01:02
un pequeño esquema que nos sirva de resumen para interiorizar lo que hemos aprendido 00:01:10
que estamos trabajando antes de hacer las actividades, entonces el título ya sabéis 00:01:14
que es punto 8 división de un decimal entre un decimal y esta definición es la que ya 00:01:19
hemos visto antes, para dividir un número decimal entre un número decimal se multiplican 00:01:24
ambos por la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tengan el mismo número 00:01:30
y después se hace la división y aquí vemos el ejemplo, voy a subir aquí para que lo 00:01:36
veáis bien, mirad 10,83 dividido entre 1,9 ¿cómo lo hacemos? 00:01:41
Bueno primero nos fijamos en el divisor que tiene una cifra decimal, para quitar esta 00:01:48
cifra decimal tenemos que multiplicar por 10 para que la columna de un saltito y desaparezca 00:01:55
1,9 por 10 se queda en 19 y hemos conseguido que el número decimal sea un número natural 00:02:01
y por lo tanto el dividendo también hay que multiplicarlo por 10 igual que el divisor 00:02:10
siempre tiene que ser el mismo y entonces 10,83 por 10 nos queda 108,3 y ya hacemos la división 00:02:16
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Marcos Rodríguez González
Subido por:
Marcos R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
3 de julio de 2023 - 17:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ANTAVILLA SCHOOL
Duración:
02′ 29″
Relación de aspecto:
1.39:1
Resolución:
1066x768 píxeles
Tamaño:
6.15 MBytes

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