CDD - Área 2 - Contenidos digitales
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Contenidos digitales educativos creados o adaptados para mis módulos de Formación Profesional.
Soy Pedro José Garrido Merchan y en esta evidencia de la área 2 voy a mostrar cuatro contenidos digitales educativos
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utilizados en mi práctica docente.
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Tres recursos serán de creación propia y un recurso será adaptado a partir de una obra de terceros.
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El objetivo es evidenciar la creación, adaptación, publicación y gestión de contenidos digitales educativos
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en un entorno seguro, aplicando criterios de adecuación curricular, accesibilidad, interactividad
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y respeto por la propiedad intelectual.
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El primero de ellos es un simulador de mecanografía que está realizado en HTML y está embebido dentro del aula virtual de EducaMadrid.
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Nos requiere, por lo tanto, instalación de software y tiene opciones de accesibilidad.
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Está dentro del aula virtual, pulsamos, automáticamente se adapta al tamaño de la pantalla.
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en accesibilidad para aquellos alumnos que puedan tener problemas de visión
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se puede cambiar el tamaño de texto, se puede poner un fondo oscuro, un fondo claro
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y aquí podríamos seleccionar el texto con el que deseamos practicar
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entonces el sistema ya va recogiendo todas las pulsaciones que va realizando el alumno
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y hasta que el alumno no te crea la tecla correcta el sistema no avanza
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el segundo recurso es muy similar
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está montado de la misma manera en HTML en la plataforma
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lo único que aquí está la parte de bases de datos
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es un simulador de consultas SQL
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por lo tanto no requiere de instalación de base de datos ninguna
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y es bastante cómodo para que los alumnos empiecen a practicar directamente
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en este caso tiene 5 tablas, 5 y 9 registros
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distribuidor de esta manera
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la que se ve en pantalla
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entonces si nosotros queremos hacer una consulta
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tenemos aquí
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por ejemplo
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para conocer el nombre
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y la ciudad donde están ubicadas
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las empresas
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que son clientes nuestras
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pues bastaría con
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teclear
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con que el alumno tecleara
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esta orden
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y automáticamente si damos en
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ejecutar y comprobar
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Bueno, nos daría todas las empresas que son clientes y la ciudad de donde son.
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El tercer recurso es una infografía que sirve para aclarar los servicios cloud.
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Es algo que a los alumnos de la parte de digitalización les costaba muchísimo
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y a raíz de elaborar este recurso didáctico aclaró bastante.
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Fundamentalmente la analogía que se hace con la pizza.
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El software as a service como una pizza a domicilio, la pizza precocinada sería como una plataforma as a service
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y los ingredientes y el horno serían una infraestructura como servicio.
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Y la última, el último recurso que se le ha adaptado, está también en el módulo de digitalización,
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en este caso de grado superior, y lo que se hizo fue aprovechando una brecha de seguridad
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que tuvo una empresa, que es este de aquí que podemos ver, se elaboró un caso real
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aprovechando este comunicado, se planteó una tarea para tratar de estipular cuál iba a ser
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la sanción acorde a sentencias anteriores que la agencia de protección de datos pondría
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a esta empresa por los datos que se habían filtrado. Y eso es todo.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- CDD-B2
- Autor/es:
- Pedro Jose Garrido Merchan
- Subido por:
- Pedro Jose G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 27 de junio de 2026 - 9:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES REY FERNANDO VI
- Duración:
- 03′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1364x768 píxeles
- Tamaño:
- 27.11 MBytes