INNOVACION. MARTA MOLINERO
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Vídeo donde se explica una secuencia didáctica-gamificación
Hemos llevado a cabo una gamificación basada en Pokémon para tener una metodología activa.
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Es un sistema de puntos en el que cada niño o niña tiene que superar unas misiones o retos semanales
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para ir ganando cromos que pueden conseguir con esos puntos y de otras maneras diferentes
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para rellenar su propio Pokédex o álbum de cromos.
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Para ello, como estaba diciendo, hay unas misiones semanales.
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Estas misiones semanales se ponen en un cartel en la clase, en el pasillo para hacerlo de manera grupal
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O se puede poner en el aula virtual
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Estas misiones pueden ser de diferentes temáticas
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En este caso hoy vamos a trabajar una secuencia didáctica con una misión de matemáticas
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Para ello he creado una infografía con Canva en la que explico que es lo que vamos a realizar
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En la misión dice, es un reto de plastilina grupal
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En matemáticas tenemos que realizar varias figuras geométricas con plastilina y palillos.
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Si tu equipo consigue hacer todas en el tiempo, superáis este reto.
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Es para una clase de segundo.
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Las asignaturas que lo van a trabajar son matemáticas, educación artística
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y el espacio donde vamos a trabajar es el aula de segundo y el aula maker.
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El aula maker es un espacio que llamamos aula maker o villa maker,
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donde hacemos robótica, educación artística, etc.
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El trabajo puede ser individual, en grupos y cooperativo.
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La gamificación Pokémon.
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Después pongo los puntos donde voy explicando qué es lo que tenemos que realizar.
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En el apartado 1 he puesto todos los pasos a secuencia didáctica que vamos a llevar a cabo.
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Pues primero habrá una presentación y explicación a través de la maestra que lo va a explicar.
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Después, a través de un visionado de un vídeo, los niños y niñas van a clarificar qué son las figuras geométricas
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y para ello les he puesto un enlace que les lleva a YouTube.
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después he creado un Geniali de repaso
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donde los niños y niñas pueden realizarlo en su tablet
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de manera individual o en parejas
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y también lo podemos hacer de manera grupal
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en función de lo que os esté dando el día
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lo he personalizado con mi Bitmoji
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para que tenga una imagen más cercana a mi alumnado
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después el reto en el Aula Maker
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en grupos tienen que hacer las siguientes figuras de plastilina y palillos
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y después he adjuntado una autoevaluación para que cada niño o niña valore su experiencia con la misión
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para que vaya valorándolo y lo pegue en el cuaderno
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después he puesto que en la fase final se colgarán en el aula virtual las fotos de los trabajos de cada grupo
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y que cada grupo tendrá que votar cuál ha hecho mejor
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así como las recompensas que va a ganar cada niño
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pues todos ganarán 15 puntos si la acaban y cada grupo trabajará y ganará un Pokémon
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- Autor/es:
- Marta Molinero Buades
- Subido por:
- Marta M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 14:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FELIPE II
- Duración:
- 03′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 6.73 MBytes
