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Innovación Metodológica - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2023 por Isabel M.

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Bueno, voy a explicar mi proyecto de innovación metodológica. Es un project-based learning. Se titula Visiting My Favorite City. Está enfocado a la educación secundaria en las áreas de lengua extranjera y ciencias sociales e historia. 00:00:02
Es un Project Based Learning que sigue la taxonomía de Bloom, de investigación, organización, presentación y evaluación. 00:00:22
Es un trabajo cooperativo que se realizará en unos pequeños grupos de 5 o 6 alumnos. 00:00:36
El tiempo de realización se llevará a cabo en un trimestre. 00:00:45
Tenemos primero la fase de lanzamiento en la que se hará la explicación de la situación de aprendizaje por parte del profesor. 00:00:48
La misión será la creación de una presentación sobre la visita a una ciudad. 00:00:58
Los alumnos podrán usar PowerPoint o Geniali o cualquier otra aplicación que ellos elijan. 00:01:03
Esta fase de lanzamiento durará más o menos una clase, una sesión y en ella se explicará cómo deberán hacerlo, el apoyo visual que deben tener, cómo debe ser ese apoyo visual 00:01:10
Luego tenemos la fase de organización en la que se organizarán los grupos cooperativos en nombre del equipo, la asignación del trabajo de cada miembro y se les informará sobre la rúbrica de evaluación del proyecto 00:01:25
Luego tenemos la fase de investigación, en ellas primero tendrán que crear un mind map con la aplicación MindUp, luego tendrán que hacer una búsqueda e investigación sobre los aspectos requeridos de la ciudad, tendrán que seleccionar y organizar la información más importante, relevante para su exposición y para alcanzar los objetivos establecidos. 00:01:38
esta fase que puede durar varias sesiones 00:02:04
se realizará en grupos con la ayuda de la asistente 00:02:09
luego tendremos ya por último la fase de difusión 00:02:13
en la que los alumnos deberán subir su presentación al aula virtual 00:02:16
su presentación oral con apoyo visual de la herramienta elegida 00:02:20
en el que tendrán un tiempo máximo de 15 minutos 00:02:26
todo el equipo 00:02:29
y luego tendremos la fase de evaluación 00:02:31
en la que los alumnos que hayan realizado la presentación 00:02:34
deberán entregar este cuadro completado 00:02:36
que es What I Know, What I Want to Know, What I Learn. 00:02:38
Esto lo tendrán que haber realizado 00:02:42
antes de iniciar su investigación sobre la ciudad, 00:02:44
qué saben de la ciudad, qué es lo que querrían saber 00:02:49
y qué es lo que han aprendido en su investigación de la ciudad. 00:02:51
Al finalizar cada presentación, 00:02:56
todo el resto de los alumnos, como el profesor y como los asistan, 00:02:58
realizarán preguntas a grupo para comprobar el nivel de comprensión del tema expuesto. 00:03:02
Idioma/s:
es
Subido por:
Isabel M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
56
Fecha:
10 de julio de 2023 - 13:48
Visibilidad:
Público
Centro:
IES LEONARDO DA VINCI
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
140.74 MBytes

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