Saltar navegación

INFOGRAFÍA CANVA - SARA BRAVO GRANADO - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 15 de junio de 2023 por Sara B.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Este vídeo explicativo es de la evidencia número 2, creación de contenidos digitales. 00:00:00
Para ello he utilizado la plataforma Canva y he realizado una infografía. 00:00:06
Está dirigida a mis alumnos de tercero de primaria en el área de Natural Science. 00:00:10
Vamos a trabajar la situación de aprendizaje de los animales, en concreto de los animales vertebrados. 00:00:14
Esta infografía se les entrega previamente para que ellos conozcan qué vamos a aprender, 00:00:19
para que sepan qué metodología vamos a seguir, qué criterios de evaluación 00:00:24
y en qué consistirán las diferentes sesiones. 00:00:28
En este caso, se consiste en aprender a clasificar y identificar las características de los animales vertebrados, 00:00:32
a mejorar su competencia digital y así también su competencia en lengua inglesa, 00:00:40
que se trabaja en nuestro centro bilingüe. 00:00:44
Los contenidos que vamos a trabajar son la búsqueda de información, 00:00:47
la clasificación y las características de animales vertebrados, así como el uso de herramientas digitales. 00:00:50
Para ello la metodología va a ser activa y participativa, promoviendo el aprendizaje autónomo y el trabajo en equipo. Partiremos de sus conocimientos previos, como se va a mostrar a lo largo de las sesiones, y se fundamentará en el trabajo de investigación y el uso de la escenología y de las herramientas digitales. 00:00:54
Por tanto, estos serán los criterios de evaluación, usar las herramientas digitales y dispositivos para buscar información y realizar un proyecto final 00:01:13
Seleccionar información y además esta información de fuentes de confianza 00:01:20
Además identificar las características de los animales vertebrados y presentar un proyecto final de un animal que ellos elijan 00:01:27
Por lo que empezaremos la sesión utilizando una rutina de pensamiento para saber lo que ellos saben y lo que quieren saber 00:01:33
Además, veremos un vídeo todos juntos acerca de los grupos de vertebrados que se encuentra alojado también en nuestra plataforma Google Classroom de Workspace de EducaMadrid y realizaremos una tarea en pequeño grupo. 00:01:39
Para afianzar los contenidos, en la segunda sesión realizaremos un juego que comenzará primero con toda la clase y luego continuarán ellos en pequeños grupos. 00:01:54
A continuación se presentará el proyecto que deberán realizar, tendrán que elegir un animal a que a ellos les guste y buscar información para realizar un póster final que tendrán que presentar en la siguiente sesión. 00:02:03
Por ello podrán utilizar las herramientas digitales y fuentes de confianza. 00:02:17
En la última sesión presentarán este proyecto y realizaremos la última columna de nuestra rutina de aprendizaje con la que comenzamos esta situación de aprendizaje. 00:02:21
También he de decir que esta situación de aprendizaje se ha compartido a través de nuestra Google Classroom del Workspace EducaMadrid con nuestros alumnos. 00:02:29
Subido por:
Sara B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
15 de junio de 2023 - 19:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS CUMBRES
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid