Tarea 2 parte 1 el curso de competencia digital: Creación de una infografía - Contenido educativo
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Esta tarea ha consistido en crear una infografía con canva relacionada con una situación de aprendizaje.
En concreto se ha contextualizado con el tema de Juegos de Pistas perteneciente al módulo o asignatura de Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística.del ciclo superior de Enselñanza y animación socio-deportiva.
En concreto se ha contextualizado con el tema de Juegos de Pistas perteneciente al módulo o asignatura de Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística.del ciclo superior de Enselñanza y animación socio-deportiva.
Hola, voy a comentar la primera parte de la tarea número 2, que consiste en la realización de una infografía contextualizada dentro de una situación de aprendizaje.
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En concreto, yo he realizado la infografía dentro del contexto del módulo o asignatura de Juegos y Actividades Físicas Recreativas y de Animación Turística del Ciclo Superior de Animación Sociodeportiva.
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Como vemos, estamos en el aula y me dirijo a la situación de aprendizaje, que es la segunda.
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Serían juegos de pistas y la infografía aparece en primer lugar porque es la presentación de la situación de aprendizaje.
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Como vemos, la infografía, que está realizada con Canva, es un resumen interactivo de todas las actividades
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que nos vamos a encontrar en el aula virtual relativas a este tema.
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Desde artículos, vídeos, cuestionarios del aula virtual, sesiones prácticas
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y pasando por lecturas recomendadas con Marri y por supuesto las adaptaciones curriculares
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para aquellos alumnos que lo necesiten.
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Es decir que todas las actividades están ubicadas temporalmente en la línea del tiempo donde corresponde su realización y que todas ellas tienen un enlace interactivo que nos va a llevar al lugar de la aula virtual donde está.
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Por ejemplo, si pincho aquí me va a llevar al artículo, si pincho en lo que he aprendido en el cuestionario me va a llevar al cuestionario del aula virtual para realizar el cuestionario.
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Y así ocurre con todos los epígrafes. Se trata de pulsar en la imagen para que vayamos al lugar correspondiente.
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En cuanto a las adaptaciones curriculares, he realizado otra infografía para presentarlo y simplemente resumir en ello todo lo que hay que realizar.
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Hay que dejar claro que en FP, en formación profesional, no hay adaptaciones curriculares significativas, entonces lo que he realizado simplemente son adaptaciones para aquellos alumnos que por una u otra razón no puedan realizar todas las actividades.
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En virtud de lo que puedan o no realizar, se les mandará una u otra actividad.
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Para finalizar, solo voy a comentar la mejora de la accesibilidad que he realizado en la infografía.
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Bueno, me he ceñido a lo que se me ha pedido desde el curso, desde el tipo de letra al tamaño, pasando por el contraste de colores y demás aspectos que, como ven, aparecen en este texto.
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- Autor/es:
- José Luis Arranz Escacha
- Subido por:
- Jose Luis A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 23:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIUDAD ESCOLAR
- Duración:
- 03′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.84 MBytes