Saltar navegación

EXELEARNING 2 SARA MARTÍN ROJO

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 31 de agosto de 2023 por Sara M.

4 visualizaciones

Vídeo contenido digital exelearning para portafolio docente

Descargar la transcripción

el contenido digital. Este se encuentra integrado en el aula virtual y ha sido creado mediante 00:00:00
la herramienta S-Learning. Se llama Introducción al análisis sintáctico y traducción y desarrolla 00:00:09
contenidos de la unidad didáctica número 3 de la asignatura de latín de cuarto de 00:00:20
a eso. Integra todo tipo de contenidos multimedia y desarrolla los contenidos del análisis 00:00:24
sintáctico básico en latín, así como los primeros pasos en la traducción de oraciones 00:00:32
sencillas. Son los contenidos propios de la unidad didáctica 3 y 4, pero que van a seguir 00:00:38
utilizándose durante todo el curso y además esta tarea servirá como una iniciación para 00:00:44
algo que se va a seguir desarrollando durante todo el curso. A través del menú lateral 00:00:53
podemos desplazarnos, es bastante intuitivo y sencillo. Tenemos básicamente dos apartados. 00:01:01
Al inicio, una pregunta de arranque de motivación para que den sus ideas previas y sus trucos. 00:01:12
La explicación de cómo analizar una oración paso a paso con un código de colores y un ejemplo completamente desarrollado. 00:01:19
Y por último, la explicación de la tarea. 00:01:30
Integramos contenidos FX para dinamizar nuestro S-Learning con las oraciones que tienen que escoger por parejas. 00:01:36
y es importante que hemos tenido en cuenta también la accesibilidad y por eso tenemos esta barra integrada 00:01:46
con la que se puede cambiar el tipo de letra, esto por ejemplo sería para alumnos con problemas de dilexia, 00:01:54
con la que se puede ampliar el zoom, hay un traductor, también un lector en voz alta, se puede anclar o puede ser movible la barra 00:02:02
y es importante que también sea incluida la etiqueta en el aula virtual 00:02:11
a través de un código QR que les lleva a un PDF generado en Canva 00:02:17
con todas las normas acordadas desde el principio del curso 00:02:26
y que también las tienen desarrolladas en el foro, en un comentario fijado 00:02:29
y por supuesto al estar integrado en el aula virtual de Moodle 00:02:35
formaría parte de la secuencia de aprendizaje del primer trimestre, como ya hemos dicho, 00:02:44
y se integraría dentro de la evaluación y del cuaderno de calificaciones del aula virtual. 00:02:47
Y ya estaría. 00:02:57
Subido por:
Sara M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 23:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC EL CANTIZAL
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
54.80 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid