Creación de contenidos digitales
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Resumen de los contenidos digitales y su uso en el aula
Buenas tardes, soy María Porrochano, nuevamente voy a explicar la creación de contenidos
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digitales que he llevado a cabo en este curso. En mi caso he llevado a cabo sobre todo repasos
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para los chicos, para decalar los exámenes y en un primer lugar hice un kajú. Como podéis
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ver, si me voy a mi biblioteca, está el kajú que se hizo sobre electricidad y electrónica
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ante acero. Se puede ver que es un kajú de 30 preguntas, que si acero se ve que hay 93 jugadas
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y hay 123 jugadores. Hicimos varias repeticiones, además le di el código para que ellos tuvieran
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que hacer desde casa y pudieran probarlo. Por eso hay tantísimas jugadas y no tendría
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mucho sentido. Además, les hice test de tipo Socrates, que son muy similares al kajú,
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pero un poquito diferentes. En primer lugar, para seguir con tercero, sobre el diseño 3D,
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hice este test pequeñito que tiene unos 70 preguntas en total, si mal recuerdo.
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Y está un poco toda la teoría y todo lo que vimos dentro del tema. Desde aquí está el enlace
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que os he compartido. Y además, en ciencias de la computación, en el tema de computadoras,
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les metí otro test, un poquito más corto en este caso porque es segundo de la ESO,
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de 50 preguntas. Estos test de Socrates, yo los planteé con opción a trabajarlos justo
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que cogí la semana del puente y así podían repasar esos días porque fueron muchos días
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sin clase y luego teníamos examen. Así que creo que era una opción bastante chula para
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que ellos pudieran repasar y trabajar un poquito la materia sin ser tan propio teórico.
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Así que nada, espero que os guste. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Corrochano Gómez
- Subido por:
- Maria C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de enero de 2024 - 17:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PABLO NERUDA
- Duración:
- 02′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 8.42 MBytes
