Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

CONTROL DE LED EN ARDUINO CON PROTOBOARD EN TINKERCAD

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de mayo de 2020 por M.ángeles L.

328 visualizaciones

CONTROL DE LED EN ARDUINO CON PROTOBOARD EN TINKERCAD

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bien, recordad que cuando vosotros entréis en Tinkercad, debéis hacerlo a través del recuadro verde que pone estudiante y unirse a clase con vuestro usuario y vuestra clase, porque si no, yo no podré ver los programas que vosotros hagáis. 00:00:02
Bien, la entrada es por la entrada general, aquí es la parte 3D que no estamos utilizando y nos vamos a ir a la parte de circuitos. En la parte de circuitos lo que tendremos que hacer es crear un nuevo circuito. 00:00:17
Vale, para crear ese nuevo circuito en el panel que nos van a aparecer podemos disponer todos los elementos que necesitamos. 00:00:29
Vamos a disponerlos. Este es un LED, esta es una resistencia, pero si os dais cuenta de la resistencia tiene un valor elevadísimo, un kilo ohmio y no es lo que se pone a un LED. 00:00:35
En el libro y en la práctica os pongo claramente que son ohmios, luego hay que cambiarlo a ohmios y hay que ponerle 220, si no, no funcionará nunca. 00:00:46
Vale, además de todo eso necesitamos una protoboard y además de todo eso necesitamos un arduino, si a vosotros nos apareciera aquí el arduino la podéis buscar aquí a través del panel arduino y lo podéis poner en el buscador arduino 1, vale, ojo con eso, de manera que también necesitamos ese arduino para poder trabajar con ella. 00:00:54
Bien, lo primero que voy a hacer es girarlas para poderlas colocar y poderlas cablear fácilmente. Este es el elemento, este es el botón en el que se gira. Voy a girar también la tarjeta y lo que voy a hacer ahora es realizar las conexiones, ¿vale? Para realizar las conexiones, el led también le voy a girar. 00:01:14
Ahí, me he pasado, tengo que darle otra vuelta. Vale, para conectarle, os recuerdo que la pata que está como curvada es la larga, es el positivo, la pata que es la corta es la negativa, ¿vale? Que tiene polaridad, no funciona si no lo conectáis correctamente. Lo conectaremos a cualquier agujero, ¿vale? Da lo mismo, son todos iguales a esos dos, por ejemplo. 00:01:32
Y ahora, lo que hemos conseguido es que todos estos elementos, fijaros que salen puntos verdes, todas esas líneas serían los que tendrían conexión con la pata positiva, si yo cableara. 00:01:55
Y lo mismo pasa con estos puntos que aparecen aquí. 00:02:07
La resistencia la vamos a colocar a la pata negativa y esa resistencia que aparece ahí, veremos que ha conseguido un circuito de la siguiente manera. 00:02:09
tendríamos un circuito que va por aquí entra por el led viene por aquí va por la resistencia y de 00:02:20
la resistencia va a estos puntos que se ponen de verde luego para hacer el cableado de esa parte 00:02:27
del circuito que acabo de crear tengo que cualquier punto de esta parte para unir con la pata positiva 00:02:32
y cualquier punto de esta parte para unir para unir la pata negativa bien la pata positiva va 00:02:37
siempre al pin al pin que queramos utilizar yo por ejemplo aquí voy a querer utilizar el 8 y el color 00:02:44
que le corresponde es el rojo. La pata negativa, que es la que va a través de la resistencia, es la 00:02:49
que tiene que ir al polo negativo, a la masa. Eso es lo que en la tarjeta marcan como GND, ¿vale? Y le 00:02:56
corresponde el color negro. Bien, ya tenemos un circuito montado. ¿Por dónde va la corriente aquí? 00:03:03
Fijaros, este es como el polo positivo de la pila, este es como el polo negativo de la pila, ¿vale? 00:03:09
Como si tuviéramos una pila en vez del arduino y entonces la corriente iría por aquí, subiría por 00:03:13
el led, bajaría por aquí, pasaría por la resistencia y volvería por aquí. Es decir, 00:03:18
este es el circuito que vamos a tener igual que cuando los hemos pintado con símbolos 00:03:23
en nuestro cuaderno. Ahora lo que tenemos que hacer es hacerle funcionar. ¿Qué es 00:03:27
lo que sucede? Que el código que me va a proporcionar va a aparecer siempre en forma 00:03:32
de bloques y yo lo quiero en forma de texto. De manera que lo primero que haré será cambiarlo 00:03:36
porque vamos a utilizar texto y no bloques. El programa por defecto que aparece es este 00:03:42
Y siempre tendremos que hacer alguna modificación para poderlo hacer funcionar. 00:03:46
Fijaros, si yo ahora me voy al simulador y trato de hacerlo funcionar, os vais a dar cuenta que no funciona. 00:03:50
¿Por qué no funciona? Pues porque nosotros estamos haciendo algo en el programa en un pin diferente que no es donde he hecho la conexión, ¿vale? 00:03:58
Vamos a ver nuestro código. Para eso hay que detener el simulador. 00:04:06
Voy al código y veo que aquí estoy utilizando el 13, pero es que yo la conexión la he hecho en el 8. 00:04:10
Por lo tanto, necesito cambiar ese número al mío y cuando lo quiera encender y apagar, me sirve de poco encender y apagar el 13, tengo que encender y apagar también el 8, ¿vale? De manera que poniendo el valor correspondiente, ahora con esto debería de funcionar porque ahora ya sí he definido el 8 como salida, he encendido el 8, he esperado un segundo, he apagado el 8 y le he esperado un segundo apagado. 00:04:15
Vamos a ver si es lo que hace, al darle al simulador aparece que se enciende, que se apaga, que se enciende, que se apaga, acordaros que esta función que es un bucle lo que hace es hacer la primera línea, la segunda, la tercera, la cuarta y volver, primera, segunda, tercera, cuarta y volver, es decir, lo que estoy viendo es este ciclo, ¿vale? Este bucle, ¿hasta cuándo? Hasta que yo fuera y le quitara la alimentación, desconectara de aquí el puerto USB, ¿vale? 00:04:43
¿Vale? Vuestro trabajo consiste entonces en añadir otro circuito con un LED verde y su resistencia a otro pin diferente, ¿vale? Si queréis, en el libro tenéis el montaje hecho, pero si lo queréis hacer utilizando GNDES, en esta parte de la tarjeta tenéis más GNDES, ¿vale? Que también podríais utilizar. 00:05:07
Bien, y una vez que lo tengáis, modificar el programa para que controle los LED que vosotros estáis utilizando en los pines correspondientes. Bien, espero que os salga. 00:05:26
Idioma/s:
es
Materias:
Tecnología
Autor/es:
María Ángeles Loeches Blas
Subido por:
M.ángeles L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
328
Fecha:
9 de mayo de 2020 - 20:03
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MARCELA DE ULLOA Colmenar de Oreja
Duración:
05′ 37″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
402.82 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid