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INNOVACIÓN EN EL AULA

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Subido el 23 de julio de 2023 por M.dolores G.

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El vídeo muestra interacción en diferido como se explica en lel archico de la REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

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Fello, bueno con un poquito de retardo, vamos a intentar disfrutar un poquito de este vídeo por lo que voy a escribir al seeker con el zón de HO host personal. 00:00:30
Hola, bueno con un poquito de retardo, vamos a intentar adivinar cuáles son los diferentes estilos educativos con las diferentes pistas que tenéis en el pequeño powerpoint que preparad. 00:00:49
Así que bueno, vamos a empezar por Andrea. ¿Te importa leer y decir a qué estilo crees que pertenece? 00:01:12
De acuerdo, bueno pues este estilo efectivamente pertenece al estilo democrático. 00:01:24
Vamos a pasar al siguiente estilo y ahora le toca a ver a quién le toca. 00:01:43
Oiga, ¿te importa decirnos a qué estilo crees que pertenece? Podéis leerlo en voz alta. 00:01:52
Sería el estilo permisivo. Bueno, pues muchas gracias, muy bien hecho, espero que lo hagáis bien y muchas gracias por vuestra atención. 00:02:01
Hola, ¿qué tal? Otra vez. Bueno, realmente he pensado tantas veces la posibilidad de poner la rueda para hacer una u otra pequeña actividad, no llegar a ni hacer una actividad dinámica tampoco, pero bueno, una cosa que voy a hacer y que es una tontería realmente. 00:02:16
Y ahora no me acuerdo muy bien, porque claro, es que había la posibilidad de que al colocar la rueda, pues alguien de la rueda faltase, pero luego pensé, digo, bueno, pero ¿cuántas personas van a poder faltar hoy? 00:02:45
¿Y qué va a dar la casualidad de que cuando gire la rueda se va a parar justo en la persona que haya faltado? Pues no. Y si falta, pues no pasa nada, porque para eso está ahí Marilón, ¿verdad Marilón? Y tú lo que haces es volver a darle la rueda en caso de que falte esa persona, que no se suele dar el caso, ¿vale? 00:03:01
Bueno, nada, yo voy a girar y la persona que salga tendrá que venir aquí, tiene que salir aquí a la pantalla. Bueno, yo ahora mismo estoy aquí, aquí acoplada en el escenario. Mira, antes estaba en la tele, bueno, ahora también estoy en la tele y luego estoy aquí dentro de, entre bambalinas. 00:03:22
Y la verdad es que soy un poco payasa, soy muy payasa, un poco teatrera, pero luego realmente soy una sosa en realidad. Bueno, en definitiva, que se me va, se me va, se me va. Son tantas cosas que tengo en la cabeza. Aquí le toque de la rueda, por favor, sale aquí a la pantalla donde yo estoy, a la pizarra electrónica. 00:03:44
Y ahora le digo una cosita, ¿vale? Chao, chao, chao. Bueno, chao, chao, no. Me quedo yo aquí en stand-by y le doy a la rueda. Pinchamos aquí. 00:04:11
Oh, my goodness. Voy a acercar aquí un momentito a la pizarra. Un segundito, voy a quitar esto. Bueno, pues, Dina, detrás de la pizarra digital donde colocamos el lápiz hay una pequeña nota para ti. 00:04:23
Y lo que tienes que hacer es... 00:04:48
Subido por:
M.dolores G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
23 de julio de 2023 - 23:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
237.29 MBytes

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