Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Tema 3 La geosfera (I) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de julio de 2022 por Luis Francisco A.

130 visualizaciones

Descargar la transcripción

a todos os presento aquí la parte del temario que se corresponde con la parte 00:00:00
sólida de la tierra esto es con la geosfera de acuerdo la geosfera es la 00:00:06
parte sólida de nuestro planeta que está constituida como ya sabéis o 00:00:11
supongo que sabéis por los minerales y las rocas y eso va a ser lo que vamos a 00:00:15
estudiar aparte de otras cosas lo que vamos a estudiar a partir de ahora de 00:00:19
acuerdo 00:00:24
entonces vamos a ver dentro de lo que es el tema en general vamos a poder ver 00:00:27
todos estos puntos que aparecen aquí el origen y composición de nuestro planeta 00:00:32
la estructura y composición de la geosfera lo que son los minerales su 00:00:37
importancia lo que son las rocas y los distintos tipos de rocas así como las 00:00:42
utilidades y el llamado ciclo de las rocas y por último la explotación de 00:00:48
los minerales y las rocas explotación en referencia a aprovechamiento de los 00:00:53
recursos que nos pueden aportar este tipo de sustancias de acuerdo entonces 00:00:57
al igual que los otros temas lo que he hecho ha sido dividir el tema en dos 00:01:03
partes entonces en la primera parte vamos a ver nada más que estos tres 00:01:09
puntos o sea bueno lo que es la introducción ya sabéis que eso es 00:01:13
simplemente una introducción con lo cual no veremos nada de eso y es lo que 00:01:16
preguntan el examen por supuesto y hablaremos principalmente de cómo se 00:01:20
formó la tierra de su composición y la estructura y composición de la 00:01:24
geosfera mientras que en la siguiente parte ya trataremos de lo que son los 00:01:28
minerales y las rocas ya demandó de modo más extensivo de acuerdo bueno pues 00:01:33
vamos allá entonces 00:01:39
bueno vale aquí tendréis la introducción es simplemente es la 00:01:42
geosfera de acuerdo entonces no me voy a entretener mucho más en explicar esto 00:01:48
que vamos a ver de la estructura los componentes del interés que tiene para 00:01:54
el hombre desde un punto de vista económico industrial tecnológico etcétera 00:01:59
los materiales de la geosfera que si vamos a empezar a hablar vale va a ser 00:02:04
de la tierra su origen y composición entonces la tierra al igual que todos 00:02:09
los planetas se formó a partir de la colisión a esa colisión se la denomina 00:02:14
acreción de unos pequeños cuerpos los digo pequeños relativamente hablando 00:02:19
vale porque algunos podían tener un tamaño como el de una ciudad de acuerdo 00:02:25
que se formaron inicialmente cuando se generó el sistema solar y a sus cuerpos 00:02:29
se los llama planetes y males entonces estos planetes y males colisionaron y a 00:02:34
partir de esas colisiones se formaron los protoplanetas y a partir de los 00:02:39
protoplanetas se generaron los planetas de acuerdo entonces en esa colisión los 00:02:43
astros que colisionaban o sea estos planetes y males en esa colisión 00:02:50
generaban calor por el rozamiento el impacto que se producía etcétera y se 00:02:54
llegaron a alcanzar temperaturas tan altas que el protoplaneta tierra en 00:02:59
nuestro caso acabó convirtiéndose en una masa líquida una masa fundida ahora 00:03:04
bien ya sabéis que el espacio porque esto seguro que os lo han explicado 00:03:09
muchas veces el espacio es un sitio muy frío vale tiene unas temperaturas 00:03:15
bajísimas vale cercanas a 273 grados bajo cero que es la temperatura más baja 00:03:19
que se pueda alcanzar entonces el calor poco a poco se fue perdiendo y en ese 00:03:26
proceso se produjo un desplazamiento ocasionado por la gravedad que hizo que 00:03:32
los materiales más ligeros los menos pesados se quedaran en la superficie 00:03:39
mientras que los más pesados se desplazaron hacia el interior a esto se 00:03:43
le conoce con el nombre de diferenciación geoquímica y eso ha dado 00:03:49
lugar a que el interior de nuestro planeta en vez de tener una masa única 00:03:52
todo exactamente igual esté separado esté separado en una serie de capas con 00:03:57
unos materiales que tienen diferente composición diferente densidad etcétera 00:04:04
de acuerdo y así es como aparecieron las tres capas clásicas que hay en 00:04:10
nuestro planeta que son la corteza el manto y el núcleo y eso mostraros 00:04:15
esta imagen vale se producía la colisión de los planetas y males esos 00:04:21
planetas y males iban generando cada vez un cuerpo más grande dieron lugar a la 00:04:27
formación del protoplaneta vale y aunque aquí no está muy bien expresado 00:04:30
esto estaba totalmente fundido de acuerdo entonces durante ese estado de fusión 00:04:34
los materiales más ligeros se quedaron situados en las partes más externas y 00:04:40
los materiales más pesados se situaron o se desplazaron hacia el interior de 00:04:45
acuerdo y eso hizo que finalmente se formase 00:04:51
un núcleo con los materiales más pesados una capa con materiales de 00:04:55
densidad o peso intermedio que sería el manto y por último la parte más ligera 00:05:00
de acuerdo que es una parte muy fina que rodea el manto que sería lo que llamamos 00:05:06
la corteza de acuerdo lo entendéis no bueno ya sabéis que si tenéis alguna 00:05:10
duda al respecto me lo podéis consultar ya sea en clase o a través del correo 00:05:17
electrónico vale bueno pues ahora lo que vamos a hacer va a ser ver cómo son 00:05:22
estas capas vale y de qué manera hemos podido averiguar de que efectivamente la 00:05:27
tierra está así está constituida por capas 00:05:32
entonces en la siguiente diapositiva vale vamos a hablar de lo que es la 00:05:38
estructura y composición de la geosfera vale como la tierra tiene un radio 00:05:44
ya sabéis es una esfera o más o menos es una esfera y ya sabéis que la esfera 00:05:51
tiene un radio o un diámetro si consideramos de un lado a otro pero 00:05:57
bueno considerando lo que es el radio tiene un radio aproximado de unos seis 00:06:02
mil cuatrocientos kilómetros más o menos hasta lo que sería el centro de 00:06:07
nuestro planeta nosotros vivimos en la parte más 00:06:13
superficial o sea fijaos para poder llegar al interior de la tierra habría 00:06:15
que hacer una perforación que tuviese esa longitud seis mil cuatrocientos 00:06:21
kilómetros en la actualidad no poseemos ningún sistema capaz de poder soportar 00:06:26
las presiones y las temperaturas por encima de lo por debajo perdón porque 00:06:32
estamos profundizando de los 20 kilómetros entonces de qué manera hemos 00:06:36
podido averiguar cómo está realmente constituido el constituido el interior 00:06:41
de nuestro planeta cómo está formada de qué manera está estructurada la 00:06:47
geosfera bueno pues eso lo hemos hecho utilizando una serie de métodos que no 00:06:52
nos permiten observar de manera directa el interior de la tierra pero si nos 00:06:58
permiten obtener datos del interior de la tierra y esos métodos son los que 00:07:03
llamamos métodos indirectos vale y de esos métodos indirectos hay muchos pero 00:07:08
el más importante de todos es el llamado método sísmico en qué consiste 00:07:14
el método sísmico bueno todos habéis oído hablar de los terremotos raros el 00:07:18
día en que a lo mejor alguna noticia ya sea en el periódico o en la tele etcétera 00:07:23
nos hable de que en tal zona ha habido un terremoto de una escala o sea de un 00:07:28
valor de cinco grados a la escala de richter bueno yo no voy a explicaros lo 00:07:33
que es la escala de richter ni nada por el estilo porque ya eso se explicará en 00:07:37
cursos superiores pero tenéis que saber que en un terremoto se va a producir una 00:07:41
liberación de energía y esa energía se va a transportar en forma de ondas esas 00:07:48
ondas se van a desplazar por la tierra y hay algunas de ellas vale que las 00:07:53
llamamos ondas profundas porque se introducen en el interior de la tierra 00:07:58
esas ondas profundas van a ir desplazándose por el interior de la 00:08:02
tierra y llega un momento en que pueden ser captadas a lo mejor a miles de 00:08:06
kilómetros de donde se ha producido terremoto vale y son captadas a través 00:08:10
de unos aparatos que son esto que os dice aquí los sismógrafos y esos 00:08:16
sismógrafos permiten hacer una gráfica que nos permite calcular la energía 00:08:22
liberada en el terremoto nos permite calcular también la distancia a la que 00:08:28
se encuentra el punto donde se ha generado el terremoto el punto donde se 00:08:32
ha generado el terremoto o donde es la mayor intensidad del terremoto es el 00:08:35
epicentro del terremoto justo por debajo del epicentro del terremoto 00:08:39
estaría el que se llama hipocentro vale que es justamente la zona donde se 00:08:43
produce el terremoto y esas gráficas son las que llamamos sismogramas de acuerdo 00:08:48
vale aquí tendrías la imagen de lo que sería un sismograma vale y un 00:08:55
sismógrafo en este caso es un sismógrafo típico vale un sismógrafo vertical 00:08:59
porque se les llama verticales bueno pues porque estas ondas tienen la 00:09:05
capacidad digo estas ondas estos aparatos tienen la capacidad de captar 00:09:10
tanto movimientos horizontales como movimientos verticales del terreno y 00:09:14
esos movimientos se van a transmitir a este péndulo 00:09:19
vale este sistema está todo sujeto al suelo entonces pasan las ondas de los 00:09:23
terremotos y entonces el material este vibra pero el péndulo que está 00:09:27
constituido por una masa muy grande muy pesada no se mueve vale pero el resto 00:09:33
del conjunto si se mueve entonces los movimientos de diferencia que hay entre 00:09:38
lo que sería el soporte del sismógrafo y el péndulo se van a reflejar en una 00:09:43
gráfica vale aquí tendríamos un sistema que va moviéndose 00:09:50
cada segundo vale va haciendo un pequeño giro es un sistema de relojería igual que 00:09:55
los relojes de manecillas vale y entonces va generando una serie de 00:10:01
gráficos y esos gráficos son los sismógrafos entonces aquí tendríais 00:10:06
desenrollado lo que es el papel y aquí tendríais la aparición de los diversos 00:10:11
trenes de ondas los trenes de ondas son conjuntos de ondas que van llegando unas 00:10:15
tras otras entonces vamos a distinguir por un lado las que se llaman ondas p 00:10:21
vale que estas serían las primeras en ser captadas vale o sea nosotros tendríamos 00:10:26
que el tiempo iría creciente a lo largo de esta línea vale y las primeras en 00:10:31
que se captarían serían las ondas p luego posteriormente se captan otro tren 00:10:38
de ondas que reciben el nombre de ondas s y por último se captan las ondas l 00:10:43
entonces yo se ha hablado antes de ondas superficiales o sea de ondas profundas y 00:10:49
no se ha hablado de ondas superficiales bueno las ondas profundas serían estas 00:10:56
las ondas p y las ondas s mientras que estas l son superficiales sólo se pueden 00:11:00
desplazar por la superficie terrestre no no se introducen o no entran en el 00:11:06
interior de la tierra y estas son las ondas más peligrosas porque porque son 00:11:10
las que causan los desastres que acompañan a los terremotos vale estas 00:11:15
ondas l pero para saber cómo es el interior de la tierra estas ondas l a mí 00:11:20
no me sirven a ver por qué no me sirven pues que porque no se introducen en el 00:11:26
interior de la tierra sin embargo está así las ondas p y las ondas s si me van 00:11:31
a servir y entonces al introducirse en el interior de la tierra estas ondas van 00:11:36
a actuar para que os hagáis una idea de la misma manera que actúan los rayos x 00:11:42
o las ondas de una tomografía axial computerizada de lo que es un tag o de 00:11:48
una resonancia van a hacer una especie como de radiografía de lo que es el 00:11:53
interior de la tierra porque porque estas ondas sus velocidades de 00:11:59
desplazamiento y sus direcciones también de desplazamiento van a variar dependiendo 00:12:04
de las características físicas y composicionales del material que están 00:12:09
atravesando o sea no van a desplazarse estas ondas de la misma manera por un 00:12:16
material suelto que por un material compacto ni por un material líquido que 00:12:22
por un material sólido ni por un material rocoso como fuese el granito 00:12:27
por otro material rocoso que fuese la arcilla o sea no se van a desplazar 00:12:31
igual entonces existen unas tablas que de velocidades y direcciones de 00:12:35
propagación de los diversos materiales geológicos que podemos compararlas con 00:12:41
las velocidades y direcciones de propagación que nos sale a partir del 00:12:46
sismógrafo de acuerdo y con eso podemos dilucidar cómo es la estructura de la 00:12:51
tierra vale de la misma manera que a través de 00:12:56
una radiografía el médico ve cómo está el interior de nuestro cuerpo nosotros 00:13:00
podemos ver con ayuda de estas ondas formando una especie de radiografía del 00:13:05
interior de la tierra que os mostraré ahora en breves momentos 00:13:11
y aquí la tenéis lo que os he dicho antes esta es la radiografía del 00:13:17
interior de nuestro planeta vamos a ver si nuestro planeta fuese homogéneo es 00:13:25
decir presentarse la misma composición la misma estructura en todos sus puntos 00:13:31
desde el interior desde la parte más interna desde lo que es el núcleo o sea 00:13:36
la parte interna del planeta hasta el exterior en vez de presentar este 00:13:41
aspecto vale que sería todo una línea recta vale 00:13:45
sin embargo fijaos presenta este aspecto de acuerdo bueno vamos a ver esto se 00:13:51
trataría de una gráfica velocidad tiempo vale bueno velocidad profundidad perdón 00:13:56
que me estaba equivocando aquí tenemos señaladas las diversas profundidades de 00:14:02
nuestro planeta vale y aquí tenemos la velocidad de las ondas 00:14:07
en kilómetros por segundo de acuerdo bueno pues entonces se ha ido 00:14:13
mediendo con la ayuda de diversos sismógrafos ahora ya son mucho más 00:14:19
modernos que os he mostrado ahora ya son electrónicos etcétera etcétera vale se 00:14:24
ha visto que las ondas van haciendo estos desplazamientos de acuerdo estos 00:14:29
cambios que veis aquí que se deben fundamentalmente al hecho de que los 00:14:36
materiales que están atravesando no siempre son los mismos de acuerdo 00:14:42
bueno entonces cómo sabemos que efectivamente tal y como pensábamos la 00:14:47
tierra tiene una capa externa una corteza tiene una capa intermedia que 00:14:53
es un manto y tiene una capia una capa interna que es el núcleo es gracias a 00:15:00
estos cambios fijaos aquí tenemos un primer cambio 00:15:05
este de aquí fijaos que estas ondas que son las ondas ese de azul 00:15:09
más o menos va subiendo su velocidad pero aquí sube muy bruscamente casi es 00:15:15
vertical la subida y lo mismo pasa con las ondas p que son estas que aparecen de 00:15:19
color rojo bueno pues eso se interpreta como que a unos 35 kilómetros de 00:15:24
profundidad de media vale hay sitios donde es más profunda atrás donde es 00:15:31
menos profunda la velocidad de las ondas sube muy 00:15:36
bruscamente sube bruscamente porque entramos en una capa cuya composición 00:15:40
cuya composición es diferente a la de la capa hasta la capa que había hasta ese 00:15:48
momento o sea las ondas iban desplazándose más o menos subiendo su 00:15:56
velocidad de acuerdo pero luego ese salto brusco me indica que estamos 00:16:00
pasando a otra cosa a otra cosa totalmente distinta de lo que estábamos 00:16:04
viendo hasta ese momento de acuerdo y aquí también tenemos una cosa y algún 00:16:10
mucho más marcada fijaos aquí en este caso es un descenso brusco de velocidad 00:16:16
vale desde un poco más de los 14 kilómetros por segundo hasta cerca de 00:16:21
unos 8 kilómetros por segundo y fijaos en el caso de las ondas ese aquí es que 00:16:28
no está bien dibujado pero realmente habría que poner para abajo hasta cero 00:16:33
las ondas ese dejan de propagarse entonces eso se interpreta como que la 00:16:40
capa que viene a partir de ahora no solamente va a presentar una composición 00:16:47
distinta sino que también además va a presentar una estructura diferente 00:16:51
para que os hagáis una idea las ondas p presentan la capacidad de poder 00:16:57
desplazarse por materiales tanto sólidos como líquidos 00:17:03
sin embargo las ondas ese solamente se pueden desplazar por materiales sólidos 00:17:09
eso que indica pues eso nos va a indicar que esta capa de aquí no solamente va 00:17:15
a tener una composición distinta que esta capa de aquí sino que además esta 00:17:21
capa de aquí se va a comportar como un líquido 00:17:26
vale se va a comportar como un líquido luego ya veremos 00:17:30
algo más de detalle que luego vuelvo otra vez a comportarse como un sólido 00:17:35
bueno pues estas zonas estas zonas donde se producen estos cambios bruscos de 00:17:39
velocidad me definen las distintas capas de la tierra y se las da el nombre de 00:17:44
discontinuidades vale entonces estas discontinuidades se las pone el nombre 00:17:49
del científico o científica que los descubrió por ejemplo esta primera 00:17:56
discontinuidad que hay aquí me está separando una capa superficial que es la 00:18:01
corteza de la capa intermedia que sería el manto vale a esa capa o sea a esta 00:18:06
discontinuidad que hay aquí se la llama discontinuidad de moho rovichi o como el 00:18:13
nombre ya podéis ver es un poquito complicado pues simplemente se le llama 00:18:19
la discontinuidad de moho vale o el moho lo podéis encontrar en muchos 00:18:22
libros mucha literatura arqueológica como esta otra de aquí en esta otra de 00:18:28
aquí se va a producir la separación entre lo que es el manto y lo que ya 00:18:33
sería el núcleo vale lo que ya sería el núcleo se 00:18:38
encuentra aproximadamente a unos 2.900 kilómetros de profundidad vale y a 00:18:42
esta se la denomina discontinuidad de gutenberg vale este gutenberg no os 00:18:48
confundáis no es el señor que fabricó la imprenta el señor que fabricó la 00:18:54
imprenta gutenberg vivió hace más de 500 años este señor es benno gutenberg 00:18:58
que era un geofísico norteamericano de origen alemán vale y él fue el que 00:19:05
descubrió vale o salgando las ondas sísmicas la presencia de esta 00:19:10
discontinuidad vale bueno luego vamos a tener que en el 00:19:14
interior de estas capas existen zonas donde también se producen cambios en la 00:19:19
velocidad de la onda aunque no tan marcados como en el caso de la 00:19:25
discontinuidad de moho rovichi o la discontinuidad de gutenberg y que son las 00:19:28
llamadas discontinuidades menores las cuales voy a describir ahora mismo 00:19:32
la primera de estas discontinuidades menores está aquí en esta zona que os 00:19:38
estoy yo marcando vale fijaos que las ondas tanto la p como las s al principio 00:19:42
presentan aquí una mayor pendiente eso me va indicando que van a una mayor 00:19:48
velocidad pero luego poco a poco esa pendiente va haciéndose cada vez más 00:19:53
tendida o sea cada vez se va situando más hacia la horizontal de acuerdo bueno 00:19:57
pues en esta zona que aquí está muy marcada y donde se produce el cambio es 00:20:03
ese que os he dicho aquí se considera que existe otra discontinuidad vale una 00:20:08
discontinuidad menor a esta discontinuidad menor se la llama la 00:20:14
discontinuidad de repetir o también la llaman la discontinuidad de los 670 00:20:18
kilómetros porque se sitúa a unos 670 kilómetros 00:20:23
y qué es lo que hace bueno pues me va a dividir al manto en dos partes en un 00:20:27
manto superior que sería esta zona de aquí vale y en un manto inferior que 00:20:33
sería esta zona de aquí a qué se debe este cambio bueno pues se 00:20:37
debe este cambio a que los materiales en la zona del manto superior temen menos 00:20:42
densidad que los materiales de la zona del manto inferior e inclusive hay 00:20:48
materiales que no están aquí de acuerdo y aquí se aparece o sea vamos a tener ya 00:20:53
lo veremos luego en la descripción que el manto está constituido por una roca 00:21:01
que se llama peridotita y esa peridotita sigue estando aquí lo que 00:21:05
pasa es que esa peridotita puede venir ya acompañada de otros materiales como 00:21:10
puedan ser óxidos de magnesio vale que confieren mayor densidad a esta zona 00:21:15
pasamos a la zona del núcleo vale ya veis que las ondas s no se desplazan de 00:21:20
acuerdo y las ondas p vuelven a desplazarse vale y aquí de repente hay 00:21:26
una subida 00:21:32
vale entonces yo os he dicho antes que la velocidad de las ondas p va a ser 00:21:35
mayor cuanto más sólido más compacto sea el material que está atravesando 00:21:41
bueno pues aquí vamos a tener que a partir justo de esta zona es 00:21:46
aproximadamente a unos 5.120 kilómetros más o menos se produce un aumento en la 00:21:51
velocidad de las ondas porque el material vuelve otra vez a ser sólido 00:21:58
otra vez vuelven a aparecer materiales sólidos esto me ha permitido diferenciar 00:22:03
un núcleo externo que este núcleo externo va a tener naturaleza líquida o 00:22:09
se va a comportar mejor dicho como un líquido vale por eso no pasan las ondas 00:22:15
s y un núcleo interno que es ya de naturaleza sólida o se comporta mejor 00:22:20
dicho como un sólido vale bueno pues la zona está donde se produce la 00:22:26
separación entre el núcleo externo y el núcleo interno se la denomina 00:22:31
discontinuidad de Lehman, Lehman Becker, algunos dicen Becker-Lehman, otros meten 00:22:36
también a Jeffries, nosotros la vamos a llamar discontinuidad de Lehman sobre 00:22:41
todo porque vamos a ver tengamos en cuenta una cosa hay que reivindicar a la 00:22:46
mujer también como participante en el proceso de la ciencia y es que Lehman es 00:22:52
el apellido de Inge Lehman, Lehman era una geofísica o sea no era hombre era 00:22:58
mujer una geofísica danesa que en los años 50 del siglo pasado descubrió la 00:23:03
presencia de esta discontinuidad vale bueno pues como podéis ver por lo que 00:23:10
os he descrito pues la tierra está constituida por una serie de capas con 00:23:16
características totalmente diferentes unas de otras entonces vamos a ver ahora 00:23:20
en cuáles son esas principales características 00:23:25
aquí os explica un poquito lo que os he dicho de las discontinuidades vale las 00:23:31
tres capas tenemos la corteza, el manto, el nubo 00:23:36
vale y ahí tenéis las características de la corteza vale la capa más superficial 00:23:41
es la menos densa claro está constituido por materiales menos densos tenemos una 00:23:46
corteza continental vale que está constituida por continentes por las 00:23:51
islas que no son volcánicas por ejemplo Gran Bretaña, Irlanda ese tipo de islas 00:23:56
que no están constituidas por volcanes están formadas por corteza continental y 00:24:01
también lo que se llama la plataforma continental que es la plataforma 00:24:05
continental es la parte de los continentes que está inundada por el mar 00:24:09
por ejemplo el mar del norte el mar del norte su fondo está constituido por 00:24:14
corteza continental es una plataforma continental en el fondo vale y la roca 00:24:20
más común o la más general dentro de la corteza continental es el granito 00:24:26
vale aunque podemos encontrar también rocas de otros tipos pizarras, arcillas 00:24:31
también hay rocas metamórficas ya veremos qué es cada cosa de estas vale 00:24:37
es muy variada la composición de la corteza continental pero vamos la roca 00:24:42
más importante es el granito y luego tenemos la corteza oceánica que la 00:24:46
corteza oceánica forma los fondos oceánicos vale y las islas volcánicas y 00:24:51
se diferencia de la corteza continental aparte de su composición se diferencia 00:24:58
por el espesor y por la actividad la corteza continental es mucho más antigua 00:25:03
y más y de más espesor que la corteza oceánica y al mismo tiempo la corteza 00:25:08
continental es menos densa que la corteza oceánica ¿por qué? porque la corteza 00:25:13
oceánica está constituida por una roca volcánica fundamentalmente basalto vale 00:25:18
esa sería la roca volcánica aunque existen otros muchos tipos de rocas 00:25:24
volcánicas formando parte de la corteza oceánica pero vamos lo más importante 00:25:29
es el basalto y el basalto es más denso que el granito ¿de acuerdo? ambas cortezas a 00:25:34
su vez se separan del manto por la discontinuidad de Mokorovichi o moho 00:25:40
como os he dicho antes 00:25:44
la siguiente capa que tenemos es el manto y es una capa que su densidad va 00:25:50
siendo creciente al profundizar y las rocas que predominan vale serían las 00:25:54
peridotitas ¿de acuerdo? vamos a tener que este manto ya lo hemos visto se va a 00:26:00
dividir en un manto superior y en un manto inferior en ambos mantos hay 00:26:06
presencia de peridotitas aunque en el manto inferior puede haber también 00:26:11
presencia de óxidos de manganeso y de magnesio de diversas sustancias que son 00:26:14
mucho más densas que las rocas del manto superior y en el manto superior es 00:26:21
fundamentalmente sólido aunque hay una zona que puede el material estar 00:26:26
ligeramente fundido esa zona durante mucho tiempo se pensaba que estaba que 00:26:31
era una capa continua una capa continua de material fundido a la cual se la dio 00:26:37
el nombre de astenosfera es una capa que está generando y ha generado mucha 00:26:41
controversia porque la mayoría de los autores están de acuerdo en que no 00:26:47
tiene una extensión continua sino que más bien son zonas concretas que por 00:26:51
las características físicas y químicas del medio el material está en 00:26:56
un ligero grado de fusión ¿vale? hay una pequeña porción de material líquido 00:27:01
pero últimamente está volviendo otra vez la controversia y vamos a ver en qué 00:27:06
acaba todo eso de momento con que sepáis que existe una porción de material 00:27:11
líquido ¿vale? de material fundido dentro de este manto superior pero que no se 00:27:18
extiende ¿vale? que la mayoría de los autores estamos de acuerdo en que no se 00:27:24
extiende por todo el planeta y que se le ha dado el nombre o se dio en su momento 00:27:27
el nombre de astenosfera pues es suficiente ya si hubiese algún cambio 00:27:30
pues ya se os informaría o ya aparecería en los libros de texto en su 00:27:35
momento y luego el manto inferior ¿vale? que se que está constituido por 00:27:39
materiales sólidos y luego ya por último tenemos el núcleo ¿vale? que el núcleo 00:27:43
es la capa más profunda que está formada fundamentalmente por hierro y 00:27:50
níquel ¿vale? que son dos metales la presencia del hierro y el níquel viene 00:27:55
avalada por la presencia del campo magnético terrestre ¿vale? el campo 00:28:00
magnético terrestre está generado en el interior del núcleo y ya sabéis que el 00:28:04
núcleo externo el material está fundido y este material fundido no está estático 00:28:09
¿vale? se mueve se desplaza y en ese desplazamiento da lugar a la aparición 00:28:13
del campo magnético terrestre y luego tenemos el núcleo interno ¿vale? que 00:28:19
vuelve a estar otra vez constituido por hierro y níquel sólo que ya de modo 00:28:24
sólido ¿vale? y está sometido a altas presiones y altas temperaturas ¿de acuerdo? 00:28:29
bueno pues con esto habríamos acabado porque es la parte correspondiente 00:28:35
bueno no voy a avanzar más ¿vale? aquí tendréis una imagen esta imagen no 00:28:40
estaría a escala porque por ejemplo la corteza tendría que ser mucho más 00:28:45
delgada aquí por donde yo estoy pasando el puntero tendría que ir por ahí luego 00:28:49
aumentar un poco de grosor por esta zona ¿de acuerdo? 00:28:52
el manto superior tendría algo más de grosor que la corteza luego el manto 00:28:57
inferior tiene mucho más grosor tendremos el núcleo externo el núcleo 00:29:01
interno ¿vale? que sepáis que no está a escala pero que sepáis que existe esta 00:29:04
división o sea lo importante es que tengáis claro que la geosfera la masa 00:29:08
sólida de nuestro planeta está dividida en capas y que sepáis porque 00:29:14
se han producido esas capas y qué características tienen esas capas ¿de 00:29:18
acuerdo? bueno pues por así ¿vale? habríamos acabado lo que es la parte 00:29:22
correspondiente a la estructura y composición de la geosfera en el 00:29:28
siguiente vídeo ¿vale? también del mismo tema ya os hablaré de los minerales de 00:29:33
las rocas de cómo se relacionan unos con otros y de las utilidades de estos 00:29:38
materiales para el ser humano ¿de acuerdo? bueno ya sabéis como siempre 00:29:44
cualquier duda que tengáis al respecto podéis hablar conmigo en clase o 00:29:48
escribirme a través del correo electrónico ¿de acuerdo chicos? bueno pues 00:29:53
nos vemos en otra adiós 00:29:58
Subido por:
Luis Francisco A.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
130
Fecha:
8 de julio de 2022 - 14:34
Visibilidad:
Público
Centro:
IES AGORA
Duración:
30′ 03″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
483.93 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid