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Exelearning - Rúbrica

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Subido el 8 de octubre de 2023 por Elías G.

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Videotutorial donde se muestra cómo crear una rúbrica

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Ahora voy a completar el apartado que he denominado de evaluación. 00:00:02
Lo primero que voy a hacer es añadir un device de texto que lo voy a llamar pautas de evaluación. 00:00:06
Donde voy a contar a los alumnos cómo funciona la evaluación de la unidad didáctica. 00:00:19
Porque la unidad didáctica, al ser educación física, básicamente es práctica y se desarrolla en el patio o en el gimnasio. 00:00:23
solo hay una parte que es teórica que es la que se hace en la aula virtual 00:00:31
pues eso se lo cuento aquí 00:00:35
diciendo que la unidad de arctica es eminentemente práctica 00:00:39
pero que va a haber que hacer unas actividades en el aula virtual 00:00:45
que son las que se van a valorar en este apartado 00:00:49
aquí simplemente cómo va a ser la evaluación 00:00:52
y ahora sí voy a leer aquí debajo una rúbrica de evaluación 00:00:59
de cómo se va a valorar la parte teórica y también la parte práctica. 00:01:03
Me voy aquí a la parte inferior, en otros contenidos, busco rúbrica. 00:01:10
Pulso sobre la rúbrica y se me abre la rúbrica. 00:01:17
Puedo buscar una rúbrica de ejemplo y seleccionar una rúbrica que a mí me venga bien, 00:01:19
me venga interesante o simplemente pulsar una nueva rúbrica. 00:01:26
bueno, ahora ya me obliga a seleccionar 00:01:32
rúbrica de ejemplo, 4x4 00:01:35
aquí voy a ir añadiendo 00:01:39
los suyos que tenga preparada yo 00:01:41
una rúbrica, yo por encima 00:01:43
esta está definida 00:01:45
en 4 niveles 00:01:48
nivel 1, nivel 2, nivel 3, nivel 4 00:01:50
y con los criterios 00:01:52
yo voy a ir añadiendo 00:01:54
criterios, tiempo de juego 00:01:55
pulso aquí 00:01:57
borro y 00:02:01
tiempo de juego, descriptor 1 00:02:04
conoce todos los tiempos de juego, duración de cuartos, descansos y tiempos 00:02:09
lo doy ahí, determino la puntuación 00:02:16
que va a tener, que en este caso va a ser de 1 a 25 00:02:24
y la modifico, la puntuación es 00:02:27
1.25, ya tengo modificado 00:02:31
ese, descriptor 1 a 2 00:02:39
me vengo aquí, conoce los tiempos de juego 00:02:42
tiempos muertos, pero no, hay un montón de errores, pero bueno 00:02:46
pero no conoce tiempos de descanso 00:02:50
lo cambio aquí, y la puntuación 00:02:53
que va a ser de un punto 00:02:58
un punto, nivel 3 00:03:01
conoce la duración de los tiempos de juego, no de descanso y otra 00:03:14
medida de tiempo. Lo copio, me lo traigo, lo pondría en el descriptor 1-3 y la puntuación 00:03:20
sería de 0.75. Y la última, no conoce los tiempos de juego reglado. Y se le va a dar 00:03:32
0.25 en lugar de darle un 0. Y le voy a dar 0.25. Pues así iría haciendo con todos. 00:03:45
determino el criterio, el descriptor y la apuntación para ese descriptor en un 00:04:01
nivel 1, en el nivel 2 y en el nivel 3. Así que voy a ir haciéndolo. Si necesitamos 00:04:06
más filas añadimos aquí y añadiríamos una nueva fila y 00:05:15
continuaríamos. Voy a quitar esta fila nueva y aquí tendríamos la calificación 00:05:22
máxima de 5 tendríamos que revisar 00:05:34
todo lo que hemos redactado porque está lleno de errores y al pulsar pues la 00:05:40
rúbrica nos quedaría de esta manera en 00:05:45
visualización previa pues tendríamos así la rúbrica 00:05:54
donde uno puede ver cómo se van a valorar sus actuaciones 00:06:03
Autor/es:
Elías Gutiérrez
Subido por:
Elías G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
8 de octubre de 2023 - 14:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN CARLOS
Duración:
06′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
31.89 MBytes

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