GPA Raquel Yuste
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En este vídeo quiero mostrar el uso que le doy a dos plataformas o herramientas educativas virtuales.
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En este caso es el Aula Virtual de EducaMadrid y Aditio.
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El Aula Virtual de EducaMadrid lo uso actualmente para trabajar en un entorno virtual con los alumnos,
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tanto en clase como luego posteriormente los alumnos en su casa.
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Este año estoy en quinto de primaria y bueno, tenemos el aula virtual dividida por secciones.
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La primera sección se refiere a la bienvenida al aula virtual en la que siempre ponemos un vídeo o ponemos algo motivador relacionado con lo que estemos trabajando en ese momento.
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Actualmente acabamos de pasar Carnaval y la Semana Cultural, que esta estaba relacionada con viajes y en nuestro caso trabajamos el Camino de Santiago.
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También aparecen las reuniones que realizamos con las familias por Webex, que complementan a las reuniones presenciales.
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También aparece la etiqueta para que los alumnos aprendan a navegar por internet y usar estas herramientas.
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Posteriormente hay actividades de repaso en las que utilizamos normalmente fichas de Lightworksheet
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y las siguientes secciones están relacionadas con, en este caso, un proyecto de artística que estamos trabajando
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Y luego el resto de las áreas como lengua, matemáticas, sociales, naturales y luego los compañeros que trabajan música y educación física e inglés.
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En todas las secciones pues hay recursos tanto como he comentado antes de Lightworksheet como contenido de Smile and Learn y también solemos poner contenido de otras actividades como por ejemplo Cajut o Clicker.
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Bueno, hasta aquí la herramienta que uso para gestionar un entorno de aprendizaje virtual.
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En cuanto a la herramienta que utilizo para la gestión de la evaluación y calificación de los alumnos es Aditio.
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anteriormente en el curso pasado que estaba en sexto
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empecé a usar también el entorno de raíces
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pero comprobé que le faltaban algunas herramientas
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como por ejemplo las rubricas de evaluación
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bueno, en Aditio las secciones que tengo
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pues las áreas que imparto en mis clases
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y las pestañas que están divididas por trimestres
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El segundo trimestre, este, que está un poco más completo, en el que voy reflejando una serie de registros y las notas de las pruebas objetivas, pero también utilizo rúbricas para evaluar.
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Me gusta porque además podemos unir o se pueden vincular cada una de las pruebas que voy utilizando y voy registrando con los criterios de evaluación de la LOMLOE.
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Y hasta aquí el uso que le doy tanto a la plataforma de la gestión de la evaluación y las calificaciones como la gestión del aprendizaje virtual.
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Pienso que es importante seguir formándose en el uso de estas herramientas porque es importante y son muy útiles para el aprendizaje de los alumnos
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Yo todavía tengo mucho que aprender, todavía tengo que empezar a trabajar la manera de calificar porque sé que se pueden utilizar también en el aula virtual rúbricas de evaluación
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Y bueno, pues la gestión un poco de este tipo de feedback que me parece muy interesante y empezar a trabajar con los alumnos este trimestre y este curso.
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- Subido por:
- Raquel Y.
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- Reconocimiento
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- Fecha:
- 29 de febrero de 2024 - 18:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JULIO CORTAZAR
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 16.92 MBytes