Saltar navegación

Contenido digital 2. Los planetas - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 4 de agosto de 2023 por Laura S.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Voy a pasar a mostrar el segundo contenido digital. Este contenido lo he creado con la herramienta Simvaloo. 00:00:00
Es un contenido creado para desarrollar los objetivos y contenidos del proyecto El Universo, 00:00:06
y está destinado al segundo ciclo de educación infantil. 00:00:10
Al igual que el contenido anterior, va dirigido a un grupo de 5 años. 00:00:13
Estaría dentro del Área 2, Descubrimiento y Exploración del Entorno. 00:00:16
En este caso, a diferencia del contenido anterior, primero desarrollaríamos el proyecto 00:00:20
y como actividad de cierre realizaríamos una visita al planetario. 00:00:24
Este contenido contiene un vídeo y una serie de actividades que se irán desarrollando 00:00:28
con otras actividades de investigación. 00:00:32
Los niños accederán a él escaneando con la tablet un código QR que les llevará al enlace de Simvaloo 00:00:34
a través del cual accederán a esta página. 00:00:40
Este contenido también es muy intuitivo y fácil de manejar para ellos y ellas. 00:00:43
En este caso, los niños y niñas tienen que ir pulsando en los iconos que aparecen en el recorrido, 00:00:47
que serían estos. 00:00:52
Una vez realizada la actividad, tienen que pulsar en Continuar para que puedan acceder a la siguiente. 00:00:55
Las actividades que contiene este contenido, el Simvaloo, serían las siguientes. 00:01:02
Empezaríamos aquí, que nos dice los objetivos que queremos conseguir, 00:01:08
que es conocer el nombre de los planetas y conocer características de los planetas, del Sol y del Universo. 00:01:11
Daríamos a Vamos y la primera actividad con la que nos encontramos es un vídeo del Sistema Solar. 00:01:18
Una vez hayan visto el vídeo, darían a Continuar y accederían a la siguiente actividad, 00:01:26
que es buscar parejas de iguales. 00:01:33
Darían a Continuar y accederían a otra actividad, que es asociar la imagen con la palabra. 00:01:35
Por ejemplo, damos a Continuar y accedemos a otra actividad, que sería ordenar las letras de la palabra. 00:01:41
Daríamos a Otra, que es asociar el nombre del planeta con su definición y llegaríamos a una sopa de letras. 00:01:48
Si pinchamos en Jugar, pues en esta actividad, marcando la primera letra del planeta, 00:01:56
ya nos sale el nombre del planeta completo, lo que les facilita de alguna manera el juego. 00:02:05
Y, por último, llegaríamos a la última actividad, que es la que tarda más en cargar, que serían una serie de preguntas. 00:02:13
Esta actividad sería una de las que haríamos en gran grupo y leeríamos las preguntas o frases entre todos y todas 00:02:20
y ellos tendrían luego que buscar la respuesta correcta. 00:02:28
Por ejemplo, le damos a Jugar y nos dice el planeta está más cerca del Sol. 00:02:32
Tendrían que dar a Mercurio y pasarían a la siguiente pregunta. 00:02:38
Completadas todas las preguntas, darían a Continuar y habrían llegado al final del Simbaloo, 00:02:43
donde habrían conseguido realmente los objetivos que nos habríamos marcado. 00:02:48
La ficha que en un principio estaba al principio en la casita, ahora ya está al final. 00:02:54
¿Lo han conseguido? 00:02:59
Autor/es:
Laura Sánchez Talavera
Subido por:
Laura S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 12:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTA ANA
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
58.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid