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Subido el 6 de noviembre de 2023 por Mã³Nica Marã­a D.

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Hola, mi nombre es Mónica del Álamo y voy a enseñar mi plataforma de aprendizaje y evaluación, que en este caso es Alexia Classroom. 00:00:00
Como se puede ver en mi perfil, soy profesora del colegio Nuestra Señora de las Delicias. Este es mi correo electrónico. 00:00:16
Voy a enseñar un aula de filosofía del cuarto de la ESO. 00:00:25
Como se puede ver, está dividido en diferentes secciones. Tenemos, según la ordenidad diáctica, tema 1, tema 2, tema 3, tema 4. 00:00:35
Luego hay un bloque de repaso de los temas. Pues en cada bloque pueden ver, pues tienen PDFs, tienen cuestionarios, tienen vídeos, tareas, ensayos, 00:00:46
distintas reflexiones. Algunas están ocultas porque no se han utilizado en el curso escolar y otras están visibles para que ellos lo puedan ver. 00:00:59
Al final de cada tema suele haber un repaso, que suele ser un formulario, un cuestionario de repaso o a veces es un ensayo o diversas actividades. 00:01:08
También hay varias maneras de evaluar. En este caso, por ejemplo, se puede evaluar mediante foros. Tenemos foros de debate en el que se presentan algunos temas de discusión 00:01:20
y entonces ellos pueden opinar y ver lo que han puesto los demás. En este caso, pues la filosofía de la vida, Heráclitos y Parménides. 00:01:35
Luego la aplicación nos permite ver el número de participaciones y demás. En esta sección se puede ver también que hay vídeos, que hay tareas, que hay a veces cuadros. 00:01:45
En este caso, pues le pongo el cuadro de la muerte de Sócrates porque lo vemos en clase y para que ellos puedan comentar y tenerlo. Algunas URL interesantes. 00:01:57
También como método de evaluación, aparte de los foros, tenemos cuestionarios. Por ejemplo, en este caso es un cuestionario de repaso. 00:02:10
Tienen un banco de preguntas que tiene pues 30 preguntas y de ahí les salen de manera aleatoria 10 preguntas. Entonces, en este caso, el cuestionario lo pueden hacer dos veces y me quedo con la mejor nota. 00:02:19
En este caso, como tengo un alumno que tiene déficit de atención y entonces le dejo un poco más de tiempo para contestarlo y gracias al sistema de restricciones, 00:02:33
pues puedo hacer que el cuestionario solo lo vea este alumno o, en caso contrario, que él no vea el cuestionario general, sino que vea solamente el que le corresponde. 00:02:43
Y luego también tienen la posibilidad de repetir el cuestionario para que les sirva para repasar, que les salgan preguntas distintas y puedan repasar para el examen. 00:02:55
O sea, que me vale como método de evaluación, pero también como método de repaso. Por ejemplo, también a veces incluimos unas tareas, pues eso que ellos pueden añadir. 00:03:05
En este caso era un Visual Thinking que podían entregar en papel o de manera digital. Entonces, aquí tenemos el trabajo que entregaron y cómo lo tienen aquí puesto. 00:03:17
También otra manera de evaluar es a través de los ensayos. Tienen unos ensayos que se les da un tema para que realicen ensayos y pueden entregarlo en línea. 00:03:31
Cuando lo entregan en línea, lo pueden entregar en papel o online. Cuando lo entregan online, pues si lo entregan en formato Word, les añado un Word con las modificaciones pertinentes, aparte de la retroalimentación. 00:03:44
Y cuando lo envían en PDF, la aplicación me permite devolverles la corrección directamente a través de la aplicación. Entonces, por ejemplo, en este caso puedo señalar las cosas que mejorar, las ideas buenas, los comentarios que me interesa ponerles. 00:04:03
Les publico la calificación y además aquí puedo poner una pequeña retroalimentación de las ideas y la puntuación según cada apartado. Por tanto, hay varios métodos de evaluación, los formularios, las tareas de reflexión, los foros y también estas se pueden adaptar según si tenemos niños con necesidades educativas especiales. 00:04:23
Los ensayos son realmente personales, entonces la adaptación la hacemos directamente en la corrección, pero por ejemplo los que son formularios se puede dedicar más tiempo, etc. 00:04:46
Autor/es:
Mónica del Álamo Toraño
Subido por:
Mã³Nica Marã­a D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
6 de noviembre de 2023 - 13:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LAS DELICIAS
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
134.33 MBytes

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