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Subido el 28 de junio de 2023 por Alberto P.

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Bueno, esta es mi aula virtual. 00:00:00
Voy a ir lo primero a mis cursos. 00:00:05
Aquí tengo los que he venido utilizando en estos dos añitos. 00:00:08
Tengo el más utilizado desde la tutoría de cuarto de primaria. 00:00:13
Aquí se puede ver como está estructurado todo, 00:00:18
por los distintos bloques, áreas y demás. 00:00:22
Vamos, por ejemplo, a la carpeta ajedrez. 00:00:26
Se ve aquí como está dividida en otra carpetita 00:00:29
con distintos enlaces para trabajar por parte del alumnado, 00:00:34
así como vídeos explicativos sobre movimientos, aperturas, defensas, etc. 00:00:39
Y las distintas piezas con sus distintos valores. 00:00:45
Echamos para atrás, tenemos aquí también el proyecto 00:00:50
que hemos venido desarrollando con ellos. 00:00:54
Tenemos aquí todas las PDF Work que he ido subiendo 00:00:57
con los distintos retos que han ido haciendo los chavales, 00:01:02
bien en papel o bien, como vamos a ver ahora, 00:01:05
remitiendo la tarea directamente a la aula virtual. 00:01:08
Aquí podemos ver algunas de esas tareas, el reto número 2, el número 6 00:01:11
y algunos como el reto número 11, por ejemplo. 00:01:16
Vamos al reto número 2 y vemos aquí los envíos por parte del alumnado. 00:01:19
Algunos no los han entregado porque trabajaban en parejas. 00:01:26
Vamos para atrás, vamos a abrir otra carpeta, por ejemplo, la de matemáticas. 00:01:31
Aquí está igual, exámenes, enlaces y demás. 00:01:37
Me interesa que vayamos directamente a una de ellas. 00:01:41
Aquí hay distintas actividades que son autovaluables por parte del alumnado. 00:01:46
Un live worksheet, muy fácil de hacer, lo hacen y luego comproban su respuesta. 00:01:53
Tenemos también herramientas de evaluación. 00:01:58
Aquí tenemos un cajud que ya ha expirado porque sí que está puesto 00:02:01
con una fecha límite para que lo puedan hacer. 00:02:06
¿Qué más cosas incluye en concreto esta aula virtual? 00:02:10
Dentro del uso de metodologías diécticas hay aprendizaje por descubrimiento. 00:02:18
Sí que está el tema de los retos que hemos visto antes del ajedrez, 00:02:25
mediante el cual ellos tienen que colaborar, cooperar con otros compañeros 00:02:29
para conseguir el objetivo de los mismos. 00:02:33
Introduzco, como hemos visto con el cajud y con la autovaluación que se hace 00:02:37
con las fichas del live worksheet, herramientas de evaluación y autovaluación. 00:02:42
Vamos a otra carpetita. 00:02:47
Por ejemplo, esta de Compigedu. 00:02:52
Aquí es la de la formación del segundo trimestre, 00:02:55
en la cual he hecho las ponencias de las mismas. 00:02:59
Por ejemplo, en Radio Escolar tenemos la carpeta con materiales, 00:03:04
que la voy a abrir aquí en una pestañita distinta, 00:03:09
con tutoriales y algunas cositas para trabajar en esos días de formación. 00:03:12
Distintos efectos de sonido que los compañeros tenían que descargar 00:03:18
para crear sus pistas y modificarlas con Audacity. 00:03:23
Y la tarea, el trabajo final de Radio Escolar, 00:03:27
consistía en grabar una pequeña cuña publicitaria y remitirla a la aula virtual. 00:03:30
Los envíos que los compañeros docentes, las compañeras, remitieron ese día en la formación. 00:03:37
Esta sería mi aula virtual. 00:03:45
Hay más cursos, pero tampoco considero que haya que... 00:03:50
No hay nada distinto en tercero y sexto con respecto de cuarto 00:03:55
y tampoco hay nada distinto en Compigedu en la primera formación 00:03:59
con respecto de la segunda que hemos mostrado aquí en este vídeo. 00:04:02
Subido por:
Alberto P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de junio de 2023 - 12:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JUAN DE LA CRUZ
Duración:
04′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
591.92 MBytes

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