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Puertas Abiertas IES Luis de Góngora 2021

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Subido el 6 de abril de 2021 por Marta P.

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Bienvenidos al IES Luis de Bóngora. El Instituto Luis de Bóngora es un instituto bilingüe con 00:00:00
programa y sección en inglés. Asimismo cuenta con una sección de lengua francesa lo que hace 00:00:26
que la oferta educativa sea única en toda la dirección del área territorial madrid-este. 00:00:34
En otro orden de cosas, las ramas del bachillerato que se ofrecen son la de ciencias y la de humanidades y ciencias sociales 00:00:42
La oferta de bachillerato es amplia, de forma que pueden ser elegidas todas las asignaturas troncales de opción 00:00:53
y todas las asignaturas específicas que vienen marcadas por la normativa 00:01:01
Para la comunidad educativa de Líes Luis de Góngora resulta fundamental trabajar de manera transversal valores tales como la tolerancia, la concordia, el respeto y la consideración hacia los demás. 00:01:05
El aula no debe ser solamente un espacio en el que se adquieran conocimientos de las distintas disciplinas 00:01:20
sino también un lugar en el que se eduque en saber observar, en saber escuchar, en aprender a ser flexible y en respetar la vida 00:01:34
¡Hola! Soy Irene y estoy en la sección de francés en la primera de la ESO. 00:02:03
¡Hola! Soy Emma y estoy en la sección de francés porque quería aprender francés. 00:02:09
¡Hola! Soy Diana y estoy en la sección de francés porque era mi sueño aprender y creo que es beneficio para mí y para mi futuro. 00:02:15
El francés es muy fácil y muy divertido de aprender. 00:02:23
Me gusta la sección francesa porque es muy interesante y puedo aprender esta lengua muy rápidamente. 00:02:27
Puedes inscribirte en el francés porque es interesante, divertido y genial. 00:02:36
¡Nos vemos! 00:02:44
Hola, soy Saúl y soy primer de Baccalauréat. 00:02:45
Estoy centrado en la sección francesa porque me encanta las lenguas. 00:02:50
En este liceo tenemos la oportunidad de aprender una lengua desde el principio. 00:02:53
Es decir, tener un nivel, y yo creo que eso es genial. 00:02:59
Me gusta el francés porque es una muy buena lengua, y gracias al francés podremos tener más oportunidades en el futuro. 00:03:07
También, este liceo nos da la posibilidad de hacer intercambios y viajes escolares en Francia, 00:03:16
donde podremos practicar el francés más naturalmente. 00:03:22
¡Adiós! 00:03:26
Hola, soy Andrés y soy estudiante de la Escuela ESB de Domborá. 00:03:29
Soy de la clase I1B, de la sección de Bilingüe. 00:03:35
Antes de ir a la escuela, me preocupaba por todas las cosas. 00:03:40
Por ejemplo, si iba a tener amigos, todos los exámenes, todo el trabajo, pero yo no lo hacía. 00:03:45
Una vez que llegué a la escuela, todos los profesores son muy amables y te ayudan en todos los estudios que tienes. 00:03:52
Están respetando todo el trabajo y los exámenes. Si estudias un poco cada día y tienes preguntas en clase, no tendrás ningún problema. 00:04:01
Nos vemos el próximo año. 00:04:14
Hola, soy Lucia. Soy maestra de... 00:04:16
Cuando estuve en la escuela, pensé que todos los maestros serían muy estudiosos y que no podía tener las cosas organizadas, pero ahora puedo tener asistencia de maestros. 00:04:20
Tenemos asistencia en inglés, biología, historia, P.E. y tecnología. 00:04:42
y el interés con otros países. 00:04:48
Este año no podemos viajar, pero esperamos que el próximo año podamos ir a otros países 00:04:58
para aprender inglés. 00:05:04
Así podremos hablar inglés y aprender más cosas que hemos aprendido ahora. 00:05:08
Espero que te veamos pronto en la escuela de Biduambura. 00:05:13
Adiós. 00:05:17
Hola, soy Emma Sánchez y soy estudiante aquí en RIS de Bómbora. 00:05:20
Vengo de la sección de los leyes y quería decirles un poco de mi consejo sobre el bachillerato 00:05:24
y decirles algunas ventajas de ser parte de la sección bilingüe. 00:05:32
Estas ventajas son, por ejemplo, todos los viajes que podemos hacer 00:05:38
y también esas actividades culturales que son muy geniales. 00:05:45
Desafortunadamente, debido al Covid, no pudimos hacerlas, pero son muy geniales. 00:05:51
Otras ventajas son, por ejemplo, tener tiempo con asistentes, 00:06:00
para que puedas practicar tu habla o incluso mejorar tu nivel de inglés, 00:06:06
que va a ser muy importante para tu futuro. 00:06:11
De hecho, no hay mucho cambio entre el IV de BESO English y el ADVANCED ENGLISH IN BACERATO, 00:06:14
pero es importante tener disciplina y trabajar duro para que no se vuelva horrible. 00:06:23
Pero es muy simple y divertido. 00:06:30
Y más allá de eso, mi experiencia aquí en Primera Baccirato no ha sido tan difícil como la gente piensa, 00:06:34
pero solo tienes que quedarte enfocado y saber lo que quieres hacer. 00:06:46
Es muy simple, así que te invito a formar parte de nuestra sección bilingüe. 00:06:51
Y sí, no estarás mal. 00:06:57
Hola, mi nombre es Amira, estoy en la Primera Baccirato 00:07:00
y estoy estudiando la modalidad de ciencias, así que he aprendido sobre biología y teología, 00:07:03
física y química y dibujo técnico. 00:07:11
Siempre he sido estudiante en esta sección, 00:07:13
y todos los temas básicos están estudiados en inglés en la ESO, 00:07:17
pero cuando estás estudiando matrícula, solo el inglés es el tema en el que el inglés es enseñado, 00:07:21
porque las universidades de San Francisco están en español. 00:07:26
Mucha gente piensa que esto es una desempatía, pero realmente creo que no es lo contrario. 00:07:30
Es un aprendizaje porque puedes aprender cómo conectar más conceptos en ambas lenguas 00:07:35
y eso te da una comprensión más amplia de todos los conceptos. 00:07:42
El inglés es algo que me ha ayudado mucho en mi crecimiento personal. 00:07:46
Por ejemplo, el año pasado tuve la oportunidad de obtener una escolarización de Amateur Teva 00:07:51
para estudiar a bordo, pero debido a la Covid no pude viajar. 00:07:56
Pero aparte de eso, realmente creo que el inglés es algo que te puede ayudar mucho y realmente os recomiendo que nos acompañéis el próximo año. 00:08:00
Hola, soy Cristina y yo participo en el proyecto Alunado Ayudante y vengo a explicar qué es un poco, de qué trata y a recomendar de por qué os debéis apuntar y las experiencias que se viven. 00:08:10
El proyecto consiste en un grupo de alumnos del IECENTRO que colaboran en conjunto con profesores 00:08:31
para intentar solucionar temas de exclusión social o de abuso tanto verbal como agresivo entre el propio alumnado. 00:08:38
También prevenimos el agravamiento de las situaciones y actuamos eficazmente y rápidamente 00:08:50
para intentar mejorar la situación y que no vaya a más. 00:08:56
Los pasos que sigue el proyecto es una selección del alumnado, de voluntarios, 00:09:01
luego se desarrolla una formación, que es la primera formación del año, 00:09:07
en la que te introducen un poco las habilidades sociales que se necesitan y cómo desarrollarlas por ti mismo. 00:09:12
A lo largo del curso se hacen reuniones semanales, en las que nos reunimos por cursos principalmente, 00:09:18
y luego una mensual en la que nos reunimos todos juntos para debatir, 00:09:26
los casos más complejos que requieren de la ayuda del resto de alumnado y de los profesores 00:09:30
y ya para terminar el curso hacemos una última formación en la que retomamos todo lo aprendido 00:09:35
y mezclamos un poco y aprendemos siempre un poquito más. 00:09:41
También está abierta a peticiones, si queremos profundizar en una habilidad en específico 00:09:46
pedimos una formación y si puede salir, sale. 00:09:50
El proyecto no solamente es beneficioso para uno mismo, sino también para el resto del instituto y del alumnado, 00:09:54
porque es más fácil comunicarte con alguien de igual a igual que con un adulto. 00:10:02
Animo al alumnado nuevo a que participe en el proyecto porque es una experiencia que merece la pena, 00:10:10
que te aprendes valores muy útiles que te van a servir y no solo aprendes valores, 00:10:17
sino también conoces a gente nueva, maravillosa, que te puede ayudar más adelante cuando tú tengas un problema. 00:10:23
Hola, soy Daniel, orientador actualmente de Luis de Góngora y vengo a explicaros un poquito 00:10:49
qué es el Departamento de Orientación y en concreto qué es el Departamento de Orientación de Luis de Góngora 00:10:53
y algunas de sus funciones. 00:10:57
El Departamento de Orientación es un departamento no didáctico que se encarga de conformar 00:11:00
el gran puzzle de la educación formado por las distintas piezas que conforman la comunidad educativa 00:11:05
y sobre todo que estas piezas se encajen bien atendiendo a las necesidades de todas ellas. 00:11:09
El departamento de orientación de Luis de Góngora está formado por dos orientadores, 00:11:14
uno a jornada completa y otro a media jornada, que nos encargamos de involucrar a toda la comunidad educativa 00:11:18
en un proceso que nos atañe a todos, que es que nuestros adolescentes alcancen el máximo desarrollo posible 00:11:23
para incorporarse a la sociedad con bienestar. 00:11:29
Además, este proceso no solo lo llevamos a cabo con el alumnado con necesidades educativas especiales, sino que nos interesa a todo el alumnado del centro. 00:11:31
También contamos con la ayuda del profesor o profesora técnica de servicios a la comunidad o PTSC, que se encarga de los problemas o situaciones más de tipo socioeducativo, aporte de recursos sociocomunitarios interesantes para alumnado de familias. 00:11:40
En otra parte tenemos la intervención del profesor o profesora de pedagogía terapéutica 00:11:53
que se encarga de la atención directa de alumnado con necesidades educativas especiales, 00:11:58
elaboración de materiales didácticos, entre otras funciones. 00:12:03
También contamos con la colaboración de los profesores de ámbito científico-técnico y sociolingüístico 00:12:06
que se encargan de la intervención directa con los grupos del programa de mejora de aprendizaje de rendimiento, OPEMAR, 00:12:11
y también el profesor o profesora de compensatoria que se dedica en este caso a los grupos de compensatoria. 00:12:17
La finalidad del departamento de orientación es conseguir que los y las adolescentes alcancen los máximos aprendizajes posibles con la máxima calidad independientemente de las condiciones de partida. 00:12:23
Porque creemos firmemente que la institución educativa es una institución diversa que ha de asegurar precisamente eso, el máximo desarrollo posible independientemente de la diversidad que nos encontremos. 00:12:32
Nuestras funciones están recogidas en tres planes fundamentalmente 00:12:43
El plan de acción tutorial en el que trabajamos de la mano de tutores y tutoras 00:12:46
En el seguimiento individualizado y personalizado a cada uno del centro 00:12:50
El plan de orientación académica y profesional que recoge toda la parte de toma de decisiones 00:12:53
Y opciones académicas y profesionales tanto dentro como fuera del centro 00:12:58
Y para finalizar tenemos el plan de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje 00:13:02
Donde trabajamos en el ajuste y apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje 00:13:06
del alumnado con necesidades de cuartos especiales y también el resto de alumnado. 00:13:11
Espero que la oferta educativa de Guies Luis de Góngora y de la sección de Guies Luis de Góngora y Loeches 00:13:16
les haya parecido interesante. Espero verlos pronto y no duden en ponerse en contacto con nosotros 00:13:23
ante cualquier duda. 00:13:31
Nos esperamos 00:13:35
volver 00:13:35
pronto y no olvides 00:13:36
contactarnos 00:13:38
para toda la información 00:13:41
complementaria. 00:13:43
Si tienes alguna pregunta, 00:13:45
no te preocupes 00:13:47
por contactarnos 00:13:49
y esperamos 00:13:51
verte pronto. 00:13:52
Muchas gracias. 00:13:54
Subido por:
Marta P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
1247
Fecha:
6 de abril de 2021 - 12:26
Visibilidad:
Público
Centro:
IES LUIS DE GONGORA
Duración:
14′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.15

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