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EVALUACIÓN - Contenido educativo

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Subido el 3 de mayo de 2023 por Luis C.

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Bueno muchachos, aunque ya lo hemos comentado en su momento, vamos a incidir otra vez más 00:00:00
en la evaluación de la nota final que vais a tener en cada una de las evaluaciones. 00:00:19
Esto lo basamos en indicaciones de la Comunidad Madrid en las que nos comentamos que tenemos 00:00:27
que evaluar al alumno en la evaluación de los contenidos por su triple vertiente, es 00:00:31
decir, tenemos que evaluar por un lado la parte práctica, por otro lado la parte teórica 00:00:36
y por otro lado la parte actitudinal, el comportamiento. Voy a explicarlo así visualmente con este 00:00:40
pequeño vídeo para que lo tengáis más claro. La parte práctica, imaginar un alumno, en 00:00:46
este caso se llame Juan, pues es un fenómeno en la sala, en el restaurante, en el bar, 00:00:52
es fuera de serie. Tendría un 10, eso equivaldría a un 50% de la nota, eso quiere decir que 00:00:57
como máximo, la nota máxima que podría tener sería un 5, atendiendo que la parte 00:01:05
práctica es un 50% de la nota. La parte teórica, por recordar el examen que estamos haciendo 00:01:10
a lo largo del curso, así como los trabajos del IWSI, la de PUTLEM, el CIMA, etc. que 00:01:18
nos viene a salir, pues subimos todos los lunes en el Classroom para facilitar la parte 00:01:26
no más enfadadosa de esta apasionante formación que estamos recibiendo y que incluye sobre 00:01:35
todo la parte teórica. Pues como mucho, esto sería un 30% de la nota, imaginaros, saca 00:01:40
un 7. Aquí ya de un 10 inicialmente empezamos a bajar, porque por la parte teórica no entendemos 00:01:47
los ejercicios, etc. De un 10 inicialmente bajamos a un 7. La parte actitud final, pues 00:01:53
en este caso sería cómo se comporta clase, trabajo en equipo, colaborativo, uniformidad, 00:02:00
puntualidad, pues todas esas cosas que a veces se nos olvidan y son muy importantes. Todo 00:02:07
esto va a suponer un 20% de la nota, imaginaos que en este caso tiene un 5, porque no se 00:02:13
comporta tan bien como deberá. Pues fijaros, inicialmente de un 10 que teníamos inicialmente, 00:02:20
hemos bajado la parte teórica y la parte actitud final, pues se quedaría en un 8. Ahora vamos 00:02:25
a por otro ejemplo, el caso de Estefania. Pues en la parte práctica tiene ciertas dificultades, 00:02:30
en la parte teórica entrega todos los ejercicios, todos los sumarios que de exámenes hemos 00:02:35
hecho, los exámenes, el algo así todo el día. Y a nivel actitud final, fijaros, es una chica 00:02:41
que es un escándalo, trabaja súper bien, muy trabajadora, etc. Pues fijaros, de un 7 que tenía 00:02:45
la parte inicial, llegaríamos a un 8.5. Quiero comentaros que no solamente hay que trabajar bien 00:02:51
en el restaurante cuando estamos en cafetería, sino todas aquellas cosas que nos pueden cedir 00:02:59
para que hagamos una buena alta. Es la recompensa que vamos a tener nosotros al final. Bueno chicos, 00:03:08
espero que hayamos hecho este pequeño vídeo, pues lo tengamos más claro. Pero bueno, 00:03:16
como siempre, cualquier cuestión, como siempre, a vuestra disposición. Venga, hasta luego. Adiós. 00:03:20
Autor/es:
LUIS CANOREA RUIZ
Subido por:
Luis C.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
17
Fecha:
3 de mayo de 2023 - 18:18
Visibilidad:
Clave
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
36.62 MBytes

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