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2º ESO / Tema 3 -> Punto 1 - Mecanismos - Contenido educativo

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Subido el 26 de abril de 2020 por Jose Enrique S.

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Bueno, pues empezamos con la explicación del tema del segundo adheso, que son los mecanismos. 00:00:00
Bien, veis que el tema está dividido en cinco puntos. En el primer punto vamos a ver una pequeña definición y una clasificación de los mecanismos. 00:00:06
A continuación vamos a ir viendo ya todos ellos poquito a poco. 00:00:15
Vamos a ver en el punto dos los mecanismos de transmisión de movimiento lineal, en el punto tres los mecanismos de transmisión de movimiento circular, 00:00:19
en el punto 4 los mecanismos de transformación de movimiento 00:00:25
y finalmente en el punto 5 veremos cómo se pueden unir todos ellos 00:00:28
formando lo que se llaman los grupos de mecanismos. 00:00:32
Con lo cual vamos con la explicación del punto 1 que es una pequeña introducción. 00:00:35
¿Qué es un mecanismo? 00:00:40
Los mecanismos son un conjunto de elementos destinados a transmitir o transformar fuerzas, 00:00:41
movimiento y velocidades desde un elemento motriz, 00:00:47
que normalmente va a ser un motor pero que puede ser cualquier otra cosa, 00:00:50
a un elemento receptor cambiando sus valores, es decir, cambiando las fuerzas, cambiando el movimiento 00:00:53
y cambiando las velocidades o no. 00:00:58
De esta manera, el ser humano es capaz de desarrollar distintos tipos de trabajo 00:01:01
y funciones con mucha mayor comodidad y menor esfuerzo. 00:01:05
Luego, por tanto, un mecanismo no es más que un componente que se encuentra situado 00:01:09
entre una fuerza motriz y un elemento receptor. 00:01:14
de manera que entre este y este lo que hacemos es transformar fuerzas, movimientos y velocidades. 00:01:20
Vemos un ejemplo muy típico, una bicicleta. 00:01:27
Fijaros la bicicleta. 00:01:31
En la bicicleta ¿quién va a ser el elemento que va a producir la fuerza, 00:01:32
que va a producir el movimiento, que va a producir la velocidad? 00:01:37
Evidentemente son las piernas. 00:01:39
Pero realmente yo no quiero mover los pedales, 00:01:42
sino que lo que yo quiero mover es la rueda que se encuentra mucho más atrás, 00:01:45
Luego, por tanto, entre medias ponemos un mecanismo, que en este caso es un piñón cadena que veremos a continuación, de manera que el movimiento que he generado con mis piernas, con la fuerza motriz en los pedales, lo llevo realmente al eje de atrás. 00:01:49
Y las ruedas van a ser el elemento receptor que van a recibir el movimiento para movernos por la calle. 00:02:03
De esta manera consigo que se mueva la rueda, que es realmente lo que me importa, pero moviendo los pedales en una posición mucho más cómoda. 00:02:08
El mecanismo va a ser el encargado de llevar y cambiar el movimiento, la fuerza y la velocidad de un punto a otro. Es decir, yo origino el movimiento aquí. Este es mi elemento motriz y mi elemento receptor va a ser este. 00:02:14
¿Se encuentran separados? Una distancia. Pues bien, entre medias coloco el mecanismo piñón-cadena para el movimiento, la fuerza y la velocidad que origino con mis pies en los pedales, finalmente vaya al elemento receptor que va a ser la rueda para que la bicicleta se pueda mover. Luego eso sería un mecanismo. Y hay muchísimos. 00:02:28
¿Vale? Bien, ¿qué tipos de movimientos van a utilizar los mecanismos? Pues esto es muy sencillo, simplemente hay dos, fijaros en el ejemplo del cuco, tenemos movimientos lineales, movimiento que se efectúa en línea recta en uno o ambos sentidos, aquí tenemos las pesas o tenemos el movimiento del cuco, es decir, el cuco se va a mover de manera lineal o las, aquí tenemos las pesas y el cuco que se va a mover siempre de forma lineal. 00:02:48
Y el segundo tipo de movimiento que transforman o mueven los mecanismos de un sitio a otro es el circular, que es el que se hace en forma de círculo, en uno o en ambos sentidos, como por ejemplo las manecillas del reloj, que van siempre en el mismo sentido, o el péndulo, que va en sentido alterno. 00:03:15
No existen más tipos de movimientos, o son lineales o son circulares y las máquinas o los mecanismos pueden trabajar con uno o con varios. 00:03:34
¿Qué tipos de mecanismos hay? Ya lo hemos dicho antes, hay muchísimos, muchos tipos de mecanismos. Como estamos en segundo de la ESO, solamente vamos a ver los más sencillos y los más simples, pero en esta tabla de aquí podéis ver todos o algunos de los mecanismos más importantes. 00:03:42
Entonces, evidentemente, a lo largo de la historia, el ser humano ha ido inventando poquito a poco todo tipo de mecanismos para poder llevar fuerzas y movimientos de un sitio a otro y de esa manera que las máquinas y los objetos puedan trabajar de una manera mucho más sencilla. 00:03:58
Idioma/s:
es
Materias:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Segundo Curso
Autor/es:
José Enrique Suárez Pascual
Subido por:
Jose Enrique S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
182
Fecha:
26 de abril de 2020 - 19:19
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ISABEL LA CATOLICA
Duración:
04′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
3.36 MBytes

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