Saltar navegación

Evidencia fundamental 2. Innovación metodológica - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de junio de 2024 por Maria Belen B.

3 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, con este vídeo voy a mostrar una de las evidencias fundamentales que tiene que ver con la innovación metodológica. 00:00:00
Se trata de un proyecto que realicé con alumnos de segundo de bachillerato en la asignatura de tecnología de la información y la comunicación 00:00:07
en el seno de un proyecto STEM, un proyecto de centro, que consistió en fabricar una compostera para crear compost 00:00:14
y utilizarlo en las propias instalaciones del instituto. 00:00:22
Esto se acompañó con una construcción y programación de una estación meteorológica 00:00:26
y con la difusión a través del programa de radio que se emite en los recreos. 00:00:31
Mi alumnado, durante el primer trimestre, tuvo que realizar una tarea de investigación en primer lugar 00:00:37
para saber lo que es el compost, documentarse en ese sentido, puesto que tendrían que incluirlo en su página web. 00:00:45
Yo era la interlocutora con el resto de profesores implicados en el proyecto STEM y lo primero que hicimos fue definir los departamentos que se querían implicar y justificar el proyecto en base a los objetivos de desarrollo sostenible del milenio. 00:00:50
Una vez que el alumnado hubo investigado acerca del compost, la fabricación de compost, entonces ya pasamos a la fase de diseño de la web, documentándonos con páginas web que a cada uno le gustaban por su diseño, por la estructura, etc. 00:01:06
cada cual diseñó la suya en papel. 00:01:29
Cuando ya en el segundo trimestre habíamos abordado los contenidos sobre programación de páginas web con lenguaje HTML y XHTML 00:01:33
y ya hicimos las suficientes prácticas como para saber cómo incluir etiquetas, imágenes, enlaces, etc., 00:01:42
en ese momento ya estábamos en condiciones de diseñar y de hacer un proyecto final, 00:01:51
que en este caso consistió en la página web que documentaría todo el proyecto STEM de centro. 00:01:56
El alumnado disponía de una rúbrica desde el principio, que yo colgué en la tarea correspondiente de nuestro aula virtual 00:02:01
y al final, durante una sesión, cuando todo el mundo entregó su trabajo, entre todos decidimos cuál era la mejor página web que enseñaré después. 00:02:07
Esa página se incluyó en la web del instituto mediante un enlace 00:02:18
y el alumno que resultó vencedor la tuvo que mantener a lo largo del curso 00:02:25
para mostrar cómo se habían realizado todas las fases que habíamos estipulado desde el principio 00:02:31
Esta fue la página que ganó, en la cual se ve el logotipo de STEM 00:02:38
y más abajo pues la información sobre qué es el compost, todas las fases del proyecto 00:02:44
a las cuales también se podría acceder mediante estos enlaces de aquí arriba, 00:02:52
Objetivos de Desarrollo Sostenible del Milenio, en fin, pues este fue el proyecto. Muchas gracias. 00:02:58
Subido por:
Maria Belen B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
3
Fecha:
30 de junio de 2024 - 12:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PINTOR ANTONIO LOPEZ
Duración:
03′ 06″
Relación de aspecto:
1.03:1
Resolución:
1104x1076 píxeles
Tamaño:
114.16 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid