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Octógonos examen técnico - Contenido educativo

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Subido el 20 de noviembre de 2021 por M.mar D.

148 visualizaciones

vídeo explicativo

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Continuamos con el siguiente más fácil. Vamos al octógono. El octógono, como os he explicado en clase, consiste, vamos a empezar por el radio, la circunferencia. 00:00:00
Vamos a dividir en dos, con una vertical la circunferencia pasando por el centro, pero en este vamos a hacer una perpendicular. 00:00:16
Tanto en el octógono como en el pentágono vamos a hacer perpendicular, y en el hexágono solo una vertical. 00:00:33
¿Para qué quiero esto? Si observáis, gracias a hacer una perpendicular pasando por el centro, ahora tenemos una circunferencia dividida en cuatro lados iguales. 00:00:40
Así es como sería un cuadrado, que es otro polígono regular. Pero en este caso, yo quiero un octógono. Lo que os explico es que si esto es un lado, 00:00:52
imaginad que esto es un ángulo solo, ¿cómo dividiría este ángulo en dos iguales? Con una bisectriz. 00:01:02
Por tanto, ya que tenemos estos cortes, que son nuevos puntos, vamos a abrir el compás más de la mitad, 00:01:10
o incluso hasta el otro lado, si desea ser más fácil, vamos a hacer un arco como si fuese una bisectriz de un ángulo. 00:01:17
de un ángulo 00:01:27
y vamos a hacer esto 00:01:28
recordad la visa estricta 00:01:30
el punto donde se cortan 00:01:33
hasta el vértice 00:01:34
si realizamos una línea recta 00:01:36
divide el ángulo en dos 00:01:40
y si lo llevamos al otro lado 00:01:42
pues nos llevamos también este ángulo 00:01:43
de la misma manera 00:01:46
y no hace falta hacerlo de nuevo aquí 00:01:49
aquí si nos falta hacerlo de nuevo 00:01:52
vamos a ello 00:01:54
Da igual que nos salgamos, ¿vale? 00:01:55
Vamos a hacerlo 00:02:04
Pero si lo hacemos más pequeño también 00:02:04
Nos ha salido aquí la X 00:02:07
Lo vamos a unir con el punto del centro 00:02:09
Si llegamos desde aquí hasta aquí 00:02:12
Hasta el final 00:02:15
Pues también nos divide la otra parte 00:02:16
Y ya tenemos una circunferencia 00:02:17
Dividida en 8 partes iguales 00:02:19
Para que nos salga el polígono 00:02:23
Que queremos 00:02:25
Simplemente tenemos que conectar 00:02:26
Todos estos puntos 00:02:27
aseguraros de tocar siempre que el vértice esté siempre en el lado de la circunferencia lo que 00:02:28
es en la línea de la circunferencia y unimos muchas veces lo que hacéis es que os inventáis 00:02:37
el vértice y lo ponéis en mitad de la nada donde no hay ningún punto y esto lo hemos hallado para 00:02:44
algo en este vídeo pues podéis pararlo podéis ponerlo de nuevo vale todas las veces que 00:02:51
necesité. Ya estaría ocho lados. Ahora, si os diese un lado, vamos a volver a llamarlo 00:03:05
AB. ¿Por qué? Porque es un segmento y necesitamos hacer una mediatriz y nos va a resultar más 00:03:20
fácil saber dónde está si hacemos una rayita. Y así nos va a quedar más exacto. Primero, 00:03:25
una mediatriz, para eso 00:03:31
practicamos tanto las mediatrices 00:03:33
con el ejercicio anterior 00:03:35
arco, puede llegar hasta el otro 00:03:36
lado o puede quedarse un poquito 00:03:39
un poquito 00:03:41
que esté siempre más allá de la mitad 00:03:43
porque si no, los dos arcos 00:03:45
nunca se van a cruzar, ¿vale? pero bueno 00:03:47
yo me lo he llevado hasta aquí 00:03:49
y me lo llevo de nuevo 00:03:50
de A a B con la misma medida 00:03:53
por favor, que no se os cambie la medida 00:03:55
del compás, que si no, no os sale en medio 00:03:57
Si unimos este punto con este, y estiramos bastante para arriba, ¿vale? Porque luego nos va a hacer falta. No sabemos dónde está el centro. Tenemos que encontrar el centro de la circunferencia para que este lado se pueda ir colocando alrededor de esa circunferencia y quede perfecto. 00:03:59
Bien, ¿cómo se llama el punto de la mediatriz? M. De M pincho en A, porque lo que quiero hacer es, lo que os digo, el truquito para que se os quede, de M a puente hasta B. 00:04:21
Voy a coger 00:04:44
Un poquito más 00:04:46
Si veis que el compás se os resbala en algún momento 00:04:50
Pues en esta parte, al ser como muy pequeñita 00:04:52
Puede que os dé problemas, ¿vale? 00:04:55
Entonces coger un cartoncito, una libreta 00:04:58
Y así no se os mueve 00:05:00
D, A, A, B, hago un arco 00:05:01
Desde M 00:05:04
Pincho en M 00:05:05
D, A, A, B, arco 00:05:07
¿Vale? 00:05:09
Es un puentecito 00:05:10
Pequeño 00:05:11
Vamos a llamarlo I 00:05:12
Desde I hasta A 00:05:14
Quiero otro puente que me lleve 00:05:19
A B 00:05:21
Y tenemos aquí el superpuente 00:05:24
¿Para qué quiero este superpuente? 00:05:27
Donde se corta el puente 00:05:32
Con la vertical que hemos hecho antes 00:05:35
Vamos a llamarlo O 00:05:37
Tenemos la M, la I, la O 00:05:39
Mío, ¿vale? 00:05:41
Para que sepáis que hay tres letras 00:05:43
No pongáis aquí el centro. El centro es aquí. Una vez hecho con la I, arco hasta B. Desde O hasta A, pincho en O, abro hasta A y aquí tenemos la circunferencia final. 00:05:46
Lo tengo, ¿verdad? Pues esta es la circunferencia donde ya veréis como os van a entrar 8, tomamos la medida del lado, porque es el lado que se va a repetir a lo largo de la circunferencia y ya veréis como caen 8. 00:06:06
Os recomiendo hacer una desde B, dos y tres y desde A, una, dos y tres. 00:06:29
¿Por qué tres de un lado y tres de otro? 00:06:42
Muchas veces, en este caso sí me ha salido perfecto 00:06:47
Pero muchas veces la inexperiencia os puede crear pequeños errores milimétricos 00:06:50
Que si se arrastran desde un punto inicial 00:06:56
Luego al final, a la hora de trasladarlo aquí 00:06:58
Puede que digáis, empecéis por aquí 00:07:03
Seguís por aquí, seguís por aquí 00:07:06
y cuando vais a llegar aquí, o bien os queda muy grande 00:07:10
o os queda muy pequeño 00:07:13
porque ha ido arrastrando un error 00:07:14
así que la manera en la que se os quede 00:07:16
bien 00:07:19
es primero haciendo de un lado y luego de otro 00:07:20
y en el pentágono vamos a hacer lo mismo 00:07:23
vamos a ir uniendo 00:07:24
tenemos ahí los 8 00:07:32
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 00:07:49
bien 00:07:56
ya tenemos dos maneras diferentes 00:07:57
de construir un octógono 00:08:00
con nuestras herramientas de dibujo técnico 00:08:01
Autor/es:
Mar Domínguez
Subido por:
M.mar D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
148
Fecha:
20 de noviembre de 2021 - 11:47
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JUAN CARLOS I
Duración:
08′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
586.91 MBytes

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