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Operaciones con medidas de ángulos. - Contenido educativo
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Una vez hemos dibujado ángulos, medido ángulos, ahora vamos a operar con ellos.
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Ahora sumar y restar dos ángulos.
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Así, si hubiera un ángulo A que midiera 37 grados, 26 minutos y 45 segundos,
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y un ángulo B que midiera 26 grados, 59 minutos y 37 segundos,
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y yo quisiera sumarlos, tendría que empezar por los segundos,
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realizando una suma normal, así me daría 82 segundos,
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Y no dejaría los 82 segundos así, porque hemos visto en el sistema sexoafesimal que un grado son 60 minutos y que un minuto son 60 segundos.
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Por lo tanto, como supera los 60 segundos, vamos a convertirlo en un minuto y en 22 segundos, que serían los restantes, de 60 a 82.
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Y seguiría sumando 1, 6, 7, y 9, 16, me llevo 1, y serían 86 minutos.
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Aquí ocurriría lo mismo, como hemos superado los 60 minutos ya convertimos esto en un nuevo grado
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Y se quedaría como 26 minutos
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Y ahora ya uniríamos ese grado al resto
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Tanto serían 64 grados finalmente
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26 minutos y 22 segundos la suma de ambos ángulos
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ya no convertiría ángulos grados en nada porque no hay orden superior a este
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cuando vamos a restar tenemos que fijarnos en si se puede restar
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como en este caso en el que el ángulo A mediría
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49 grados 15 minutos 17 segundos
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y el ángulo B mediría 27 grados 36 minutos y 44 segundos
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tenemos que preguntarnos si empezando por la derecha como siempre operamos
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podemos restar 17 menos 44
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al no poder utilizamos esta equivalencia
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y es que ya hemos visto como un minuto vale 60 segundos
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entonces
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un minuto de ello se va a convertir
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en 60 segundos
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¿cómo lo hacemos?
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ponemos igual 42 grados
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en vez de poner 15 minutos vamos a poner 14
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porque uno de ellos se va a ir a los segundos
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y 17 más 60 segundos
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que sería en este caso
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77 segundos
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esto la resta así que seguiría igual
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los números de abajo
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y ya empezaría a
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restar
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Así que vería que aquí sí podemos restar los segundos, pero volvemos a tener una dificultad para restar.
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Y es que los minutos ahora están en el sustraendo, son inferiores a los del minuendo.
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Es decir, el minuendo es 14, es menor que el sustraendo que es 36.
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Por tanto hay que hacer otro cambio y para eso vamos a utilizar la otra equivalencia.
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¿Un grado son 30 minutos? Pues ya no son 42 grados, son 41 grados.
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Se lo da a los 14 minutos, que ahora serían 74 minutos y 77 segundos.
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Y lo vamos a restar a esos 27 grados, 36 minutos y 44 segundos.
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Ahora sí se puede hacer toda la resta porque todos están, los sustrayentos son superiores, en este caso, y podemos restar.
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El minuendo es mayor, el minuendo también es mayor al sustrayento, entonces se puede restar 33 segundos,
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38 minutos
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Y por último serían 14 grados
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Así que el resultado sería 14 grados, 38 minutos y 33 segundos
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Es la diferencia que hay entre estos dos ángulos
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Procesionamos, vemos
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La suma es el proceso en el que vamos añadiendo
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Y convertimos una unidad inferior en otra superior
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Cuando llegamos a más de 60
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En cambio, para la resta lo que hay que hacer es
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Los cambios previamente
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Yo no puedo restar segundos porque es inferior, pues lo que hago es convertir un minuto en 60 segundos más.
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Yo no puedo dar los minutos, pues lo que hago es un grado, lo convierto en 60 minutos más.
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Y vamos viendo cómo se va realizando.
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- Subido por:
- Carlos W. T.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 80
- Fecha:
- 23 de abril de 2021 - 14:06
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI NTRA. SRA. DE FATIMA
- Duración:
- 04′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 244.44 MBytes