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Mensajes luminosos con Arduino R4

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Subido el 6 de julio de 2025 por Ce40 madrid

2 visualizaciones

Vídeo explicativo de la situación de aprendizaje Mensajes luminosos con Arduino R4

En este proyecto vamos a trabajar con la matriz LED integrada en la placa Arduino Uno R4 Wi-Fi para crear mensajes luminosos. 00:00:28
Durante estas sesiones, aprenderemos a controlar píxeles individuales, mostrar textos, combinarlos con gráficos y crear animaciones. 00:00:36
Este proyecto permite desarrollar la creatividad mediante la programación de efectos visuales. 00:00:45
Objetivos 00:00:51
Comprender el uso de librerías específicas para la matriz LED. 00:00:52
Programar mensajes estáticos y animaciones con estructuras básicas 00:00:56
Diseñar secuencias de texto y gráficos 00:01:01
Fomentar la creatividad y la expresión visual 00:01:04
Competencias 00:01:08
Competencia digital 00:01:10
Competencia matemática y tecnológica 00:01:12
Conciencia y expresión cultural 00:01:15
Competencia personal y social 00:01:18
Competencia ciudadana 00:01:21
En esta primera sesión presentamos la matriz LED y aprendemos a iluminar píxeles concretos para formar una figura. 00:01:28
Este ejercicio permite al alumnado conocer la disposición de coordenadas de la matriz y practicar cómo encender cada punto de forma individual. 00:01:35
Mostramos en pantalla el programa, donde primero importamos las librerías necesarias, Arduino Graphics y Arduino-LED-Matrix. 00:01:43
Creamos un objeto llamado Matrix y, en la función Setup, inicializamos la matriz. 00:01:52
Luego activamos el modo de dibujo, seleccionamos el color blanco y comenzamos a dibujar píxeles. 00:01:58
Lo más interesante de este primer ejercicio es que se dibuja una carita feliz en la matriz, colocando puntos que forman los ojos y la boca. 00:02:04
La función loop está vacía porque la imagen se muestra una sola vez al inicio del programa. 00:02:13
En esta sesión mostramos cómo desplazar un texto por la matriz LED. 00:02:25
Usamos funciones de las librerías para hacer que un mensaje se mueva de derecha a izquierda, 00:02:30
creando así un efecto dinámico que sirve para mensajes publicitarios o señales informativas. 00:02:35
El programa muestra el mensaje Hola en la matriz LED. 00:02:40
En Setup se inicializa la matriz, se define el color y el tamaño del texto. 00:02:44
En Loop, el texto se escribe y se desplaza mediante Scroll Test LED, que mueve el contenido hacia la izquierda. 00:02:49
Se alterna con dilaciclear para borrar la pantalla antes de repetir el proceso 00:02:55
Este código enseña cómo hacer desplazamientos de texto animados 00:03:00
En esta sesión combinamos texto con un marco decorativo 00:03:05
Este tipo de programa enseña cómo superponer elementos visuales 00:03:14
y darle más presencia al contenido mediante bordes o formas 00:03:19
El código muestra el texto Hola Mundo dentro de un marco dibujado con líneas 00:03:22
Primero se inicializa la matriz y se establece el modo de dibujo. 00:03:28
Luego se usan varias funciones DrawLine para formar un rectángulo que rodea la pantalla. 00:03:33
En el centro del marco se escribe el mensaje. 00:03:38
Este ejercicio ayuda a entender cómo se combinan instrucciones de texto y dibujo en la misma secuencia visual. 00:03:42
En esta sesión creamos una animación básica que alterna entre distintos estados. 00:04:01
La imagen cambia varias veces por segundo, simulando movimiento. 00:04:06
Este tipo de programación es ideal para hacer figuras que se mueven, cambian de expresión o representan acciones repetitivas. 00:04:11
El programa comienza mostrando un texto y luego dibuja una figura que se borra y redibuja varias veces. 00:04:19
En cada ciclo, se muestra un nuevo patrón de píxeles, como si se tratara de diferentes fotogramas. 00:04:25
Entre cada cambio se usa Delay para controlar la velocidad de la animación. 00:04:32
Este sistema enseña cómo utilizar bucles y funciones de dibujo para crear animaciones sencillas en la matriz LED. 00:04:36
La sesión final se dedica a que el alumnado muestre en grupo sus propios proyectos. 00:04:54
Cada equipo presenta su mensaje visual, describe el código que han usado y comenta las decisiones creativas. 00:05:00
El objetivo es compartir resultados, valorar diferentes soluciones y fomentar la comunicación técnica. 00:05:06
Los criterios de evaluación para este proyecto son los siguientes. 00:05:23
Identifica y representa mensajes utilizando una matriz LED y el entorno de programación Arduino, comprendiendo el funcionamiento básico de los componentes. 00:05:28
Programa estructuras sencillas para controlar la matriz LED, aplicando bucles, temporizaciones y funciones específicas. 00:05:37
Integra texto, gráficos y animaciones de forma funcional y creativa en la matriz LED. 00:05:45
Trabaja en equipo respetando los roles y aportaciones de los compañeros y compañeras. 00:05:50
Explica de manera clara el funcionamiento del proyecto realizado, utilizando vocabulario técnico básico y mostrando comprensión del proceso seguido. 00:05:54
Etiquetas:
Código Escuela 4.0_M
Autor/es:
Código Escuela 4.0_Madrid
Subido por:
Ce40 madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
2
Fecha:
6 de julio de 2025 - 11:36
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Código Escuela 4.0
Duración:
06′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
75.91 MBytes

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