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Otra evidencia - Contenido educativo

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Subido el 21 de mayo de 2023 por Luis Francisco R.

5 visualizaciones

Uso de Classdojo en mi aula

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Otra evidencia que quiero mostrarles es CrashDojo, que es una plataforma de gestión de aula que utilizo yo desde hace varios años. 00:00:00
Podía haberla incluido en el apartado de contenido digital, pero como solamente había hueco para tres, pues la he puesto en esta como evidencia opcional. 00:00:09
También lo he grabado un vídeo porque si no con el enlace no van a poder acceder a mi sesión. 00:00:19
Así que les voy a contar un poco cómo trabajo con ella. 00:00:25
Aquí está toda la clase. 00:00:29
Ahora mismo, como es fin de semana, están a cero puntos, 00:00:31
pero lo utilizo como un sistema de motivación, de trabajo. 00:00:34
Está continuamente la pizarra digital y lo controlo desde el móvil. 00:00:39
Y aquí aparecen todos los alumnos de mi clase 00:00:43
y también divididos por grupos, tal como están sentados. 00:00:45
Hay muchas funcionalidades. 00:00:54
Se puede poner un temporizador, se puede hacer un medidor de ruido, 00:00:57
creación de grupos, el tiempo que hace, música relajante o más activa, de concentración o más movida, 00:01:01
preguntas para debate, instrucciones que darles, un temporalizador para un contador de tiempo 00:01:12
y luego también hay funcionalidades que son muy útiles en el desarrollo de la clase, 00:01:20
como por ejemplo al azar para que participen o para que lean o para que hagan algún ejercicio, el contador de tiempo como he mostrado antes y bueno aquí está el directorio, estas son todas las clases antiguas que he archivado y que he tenido porque llevo utilizando esto cerca de 5 o 6 años, 6 cursos. 00:01:28
Soy uno de los mentores y administradores del colegio porque fui el primero que lo utilicé 00:01:51
y ayudo a otros profesores que se quieran meter en esta aplicación y trabajar con ellos. 00:01:58
Lo que sí es que no he conectado a las familias, pues por la protección de datos 00:02:07
y porque EducaMadrid aconseja comunicarnos con ellos a través de Raíces, Roble o del correo institucional. 00:02:12
Por lo tanto, las familias no están conectadas en este caso. 00:02:20
Después, aquí se pueden ver los alumnos. 00:02:24
Si pincho sobre ellos, este es su avatar, se puede ver el informe del alumno. 00:02:29
En el caso de Eric, aparece en todos los tiempos, 216 puntos positivos, 15 necesita trabajar, neutro 22. 00:02:38
Entonces puedes aquí seleccionar si quieres ver este mes, cómo va yendo el mes, o meses pasados, o a lo largo de todo el curso, o a lo largo de todos los tiempos. 00:02:49
Entonces ves aquí un poco el informe que lleva el alumno. 00:03:02
Yo realmente lo utilizo de manera semanal y a final de la semana hacemos el recuento y vemos el alumno de la semana y consigue vales de deberes, de exámenes, de primero en la fila o pegatinas, cromos y luego también hacemos un recuento por grupos a ver qué grupo es el que más puntos ha conseguido. 00:03:05
Me funciona súper bien y la verdad que es un recurso que utilizo todos los años porque están ellos muy motivados, ellos eligen su avatar... 00:03:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
Luis del Río Fabra
Subido por:
Luis Francisco R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de mayo de 2023 - 12:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
03′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
13.72 MBytes

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