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Estudio de la materia y sus propiedades para 2º de la ESO
¡Hola alumnos! Empezamos el tema 2 estudiando la materia y sus propiedades. Los objetivos de este
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vídeo son conocer qué es la materia y algunas de sus propiedades distinguiendo entre propiedades
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generales y específicas. ¿Y qué es la materia? Llamamos materia en física a todo aquello que nos
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rodea y compone el universo. Una definición sencilla sería todo aquello que tiene masa y
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ocupa un lugar en el espacio, es decir, tiene un volumen. La materia tiene propiedades que se
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pueden clasificar en generales, las poseen por igual toda la materia, como la masa, el volumen,
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la temperatura o el peso, y propiedades características que identifican el tipo de
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materia y por ello son diferentes para sustancias distintas. Es el caso de la densidad, la elasticidad,
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la solubilidad, etcétera. Veamos ahora qué es la masa. La masa se define como la cantidad de
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materia que tiene un cuerpo y, como sabemos, se mide en kilogramos en el sistema internacional.
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La masa se mide utilizando una balanza y el peso. ¿Es lo mismo que la masa? En física no,
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la masa es la cantidad de materia y no cambia dependiendo de dónde esté el objeto. Una barra
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de hierro tiene la misma masa en la tierra y en la luna, sin embargo, el peso es una fuerza que se
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mide en newton, es la fuerza con la que nos atrae la tierra si estamos en la tierra o la fuerza que
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nos atrae la luna si estamos en la luna, es decir, el peso varía si la barra está en la tierra o en
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la luna. Puedes observar como en las películas del espacio los astronautas no pesan en el espacio,
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pero siguen teniendo la misma masa. ¿Y qué es el volumen? Se define como el espacio que ocupa un
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cuerpo y se mide en el sistema internacional en metros cúbicos, aunque también utilizamos
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otras unidades como el litro o el centímetro cúbico. Para medir el volumen de un cuerpo
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tenemos que tener en cuenta su estado físico, si es un sólido, líquido o gas. En el caso de
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los sólidos podemos utilizar dos métodos, el método matemático, si el objeto es regular,
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y el método experimental para cualquier otro tipo de objetos. De ambos métodos lo vamos a ver a
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continuación. Imaginemos que queremos determinar, por ejemplo, el volumen de este cubo de lado.
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Para ello aplicamos las funciones matemáticas que ya conocemos. El volumen de un cubo es lado al
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cubo, por lo tanto el volumen de este cubo es 3 al cubo, que son 27 centímetros cúbicos.
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Hagamos lo mismo con esta esfera de radio 3 centímetros. En este caso, las matemáticas
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analicen que el volumen de la esfera V es igual a 4 tercios de pi por el radio al cubo.
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Sustituyendo por la raíz de la esfera tenemos entonces que el volumen de la esfera será
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igual a 113,1 centímetros cúbicos. El método experimental consiste en determinar el volumen
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del objeto, en este caso vamos a utilizar un dado, aplicando o utilizando también una proeta,
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que es el recipiente que tenemos ahí, y nos permite medir el volumen del agua. Cuando introduzcamos
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el dado en el agua, en la proeta, lo que vamos a observar es que el volumen va a ascender porque
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el dado va a expulsar tanta agua como volumen tiene. De esa manera la diferencia de volúmenes
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va a ser igual al valor del volumen del dado. Como veis inicialmente nuestro volumen es de
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50 mililitros, cuando añadimos nuestro dado el volumen ha subido a unos 54 mililitros,
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con lo cual el volumen del dado es de 4 mililitros.
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Dentro de las propiedades características vamos a estudiar con especial atención la densidad.
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Se define la densidad como la relación entre la masa y el volumen que ocupa un cuerpo. Si un objeto
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es muy denso significa que tiene mucha masa concentrada en un volumen pequeño y si es poco
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denso entonces su masa se distribuye en un volumen más grande. Piensa que como el acero es muy denso,
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un volumen pequeño de acero tiene mucha masa, con lo que al mente pesa mucho. Como el plástico es
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muy poco denso la misma masa de plástico ocupará mucho más volumen, como veis en el dibujo de la
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balanza. La densidad se mide en kilogramos por metro cúbico en el sistema internacional pero
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también se utilizan otras unidades como el kilogramos por litro que es mil veces más
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pequeño o el gramo por litro. Ya sabéis también que la densidad se relaciona con la flotación,
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un cuerpo líquido más denso se hunde en un líquido de menor densidad. Para terminar,
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recuerda hacer en tu cuaderno un resumen del vídeo indicando las tres ideas principales,
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plantear también dos preguntas sobre los contenidos del vídeo que quieres
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profundizar con el profesor y una duda que te haya surgido. Ánimo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Javier Gallego
- Subido por:
- Javier Vicente G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- 4
- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 12:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GASPAR SANZ
- Duración:
- 05′ 12″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 640x480 píxeles
- Tamaño:
- 31.39 MBytes