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Tarea práctica 6 - Contenido educativo

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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Ana E.

6 visualizaciones

Un video sobre la tarea 6

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La infografía que he realizado es sobre una actividad que realizo todos los días en mi aula, 00:00:00
nada más comenzar, la asamblea. 00:00:07
En esta infografía he puesto las actividades que hago todos los días, 00:00:09
aunque en realidad se hacen muchos más, pero estas son las básicas. 00:00:15
La primera que hacemos es nos saludamos y con esa actividad es con la que comenzamos la asamblea. 00:00:19
Nos damos los buenos días con una canción. 00:00:26
A continuación hablamos de cosas que nos interesan, 00:00:29
como por ejemplo contarnos cosas que nos hayan pasado 00:00:32
o enseñarnos cosas que hayan traído de casa, como por ejemplo un dibujo. 00:00:35
La siguiente actividad que realizamos en la asamblea la titulo ¿Quién ha venido hoy? 00:00:39
Una vez nos hemos saludado nos preparamos para pasar lista con las fotos de la cara de cada niño y niña. 00:00:45
Los que han venido los pondremos en el colegio 00:00:51
y en el caso de que no hayan venido pondremos su foto en la casita. 00:00:54
A continuación contamos los que han venido al colegio y los que se han quedado en casa. 00:00:59
La siguiente actividad que realizamos en la asamblea se titula ¿Qué tiempo hace hoy? 00:01:05
Para realizar esta actividad los niños mirarán por la ventana y así podrán ver el tiempo que hace. 00:01:10
De un sobre donde están todos los dibujos de los elementos atmosféricos 00:01:18
se elige el correspondiente al día y se engancha en el cartel del día. 00:01:23
También presentaremos a nuestra pareja de niño y niña que tenemos al lado del calendario 00:01:27
y lo vestiremos adecuadamente para el tiempo que hace. 00:01:35
La siguiente actividad que realizamos pueden ser poesías o canciones. 00:01:38
Recitaremos poesías y cantaremos canciones relacionadas con la estación del año 00:01:44
en la que nos encontramos y con la temática que estemos abordando. 00:01:49
La siguiente actividad será recordar las normas de aula lo que facilitará la convivencia del grupo. 00:01:54
Estas normas estarán en un panel e iremos repasando una por una. 00:02:01
Por último haremos ejercicios del lenguaje donde trabajaremos la pronunciación, 00:02:07
vocabulario, poesías, canciones, cuentos, dando así a cada niño y niña la posibilidad de expresar 00:02:13
sus ideas, sentimientos, emociones, pensamientos, vivencias 00:02:21
y siempre respetando y pidiendo el turno de palabra, acostumbrándoles a oír lo que dicen los demás. 00:02:26
Las actividades que he incluido en mi libro de calificaciones son 00:02:33
un crucigrama que me va a permitir trabajar las normas del aula, 00:02:38
un memory para trabajar el tiempo así como vocabulario 00:02:43
y luego un cuestionario de cuatro preguntas de opción múltiple que me va a ayudar a trabajar las rutinas en el aula. 00:02:49
En el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje he incluido 00:02:57
una actividad de inicio en donde se encuentran las instrucciones para realizar las actividades, 00:03:02
luego está la actividad 1 en donde está la canción de buenos días, 00:03:08
la actividad 2 que es un geniali, 00:03:13
luego está la actividad 3, es un juego para trabajar sobre las normas de clase 00:03:18
y a continuación viene la actividad de repostaje que me sirve para reforzar las normas del aula, 00:03:24
con una canción que se titula Las palabras mágicas. 00:03:31
En la actividad 4 he incluido una canción que utilizamos todos los días a la hora de recoger en el aula 00:03:36
y por último en la meta hay un cajud. 00:03:45
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Ana Enríquez Hernandez
Subido por:
Ana E.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 17:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BENITO PEREZ GALDOS
Duración:
03′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
119.64 MBytes

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