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AmoedoCristina_Evidencia 1

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Subido el 9 de junio de 2026 por Cristina A.

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Evidencia 1

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Buenos días, soy Cristina Mudo Revuelta, profesora de Educación Secundaria de la Especialidad de Inglés 00:00:00
y voy a mostrar la evidencia número 1. 00:00:04
Comienzo mostrando el perfil de usuario para acreditar la autoría del aula 00:00:06
y los recursos que van a aparecer en la grabación. 00:00:09
Esta es mi aula virtual que utilizo con el nivel 2 de distancia. 00:00:11
Está organizada, como pueden observar, en secciones, unidades y secciones. 00:00:14
Lo que hago es, en cada unidad, añadir una breve descripción 00:00:19
con los contenidos, objetivos, tareas y recursos de apoyo y ampliación. 00:00:23
También utilizo el foro y el apartado de avisos como canal institucional de comunicación con el alumnado 00:00:26
y lo que hago es publicar recordatorios de exámenes, aclaraciones sobre tareas y sobre todo orientaciones cuando se detecta algún problema 00:00:33
También me comunico con el alumnado dentro del propio aula virtual para realizar un seguimiento 00:00:38
y también utilizamos el apartado de calificaciones, esto lo que permite es tener una visión organizada del progreso 00:00:45
Todos los datos van a estar anonimizados en la grabación para cumplir con la protección de datos 00:00:51
También incorporo recursos de refuerzo y apoyo, como pueden observar, 00:00:57
y se intenta sobre todo que, como el alumnado accede desde el móvil, 00:01:03
que esta organización esté muy clara, con tipografía legible, 00:01:07
que todos los materiales sean accesibles, etc. 00:01:10
También tenemos en cuenta algo muy importante, que es la netiqueta. 00:01:12
Lo que hacemos es recordarle esta serie de normas al alumnado 00:01:15
y como docente yo aplico otras medidas concretas de protección de datos, 00:01:19
que suele ser utilizar exclusivamente plataformas institucionales, raíces, mediateca o compartidos, 00:01:23
limitar los permisos de acceso, no publicar calificaciones en espacios visibles para todos los alumnos, 00:01:28
anonimizar documentos y configurar los recursos de mediateca con acceso restringido y contraseña cuando proceda. 00:01:33
También utilizamos raíces, esto se utiliza sobre todo para registrar faltas e información académica, avisos y evaluación y seguimiento. 00:01:39
También es muy útil para los docentes porque permite centralizar documentación y sobre todo el tema de coordinación docente es muy importante porque así evitamos el uso de canales personales o dispersos. 00:01:47
También utilizo la mediateca, les voy a mostrar aquí. La mediateca se utiliza como banco de recursos, es muy útil para la práctica docente, sobre todo el tema de tener un banco de recursos para el departamento y a los alumnos les viene muy bien tener esos recursos siempre accesibles. 00:01:59
también la Mediateca permite colaborar con otros compañeros 00:02:14
y facilitar el acceso a materiales comunes 00:02:18
siempre respetando las licencias, la autoría y los protocolos del centro 00:02:22
me gustaría concluir con una pequeña reflexión 00:02:25
sobre el uso de las plataformas institucionales 00:02:28
en mi caso yo detecté un problema 00:02:31
que era que mi alumnado es adulto 00:02:33
y además es a distancia, se pueden imaginar 00:02:36
entonces se perdían avisos, tareas y fechas 00:02:38
lo que hicimos es 00:02:41
la información estaba muy dispersa, entonces la reorganizamos en semanas 00:02:42
que esto les ha venido muy bien, unidades y semanas, hemos especificado muy bien 00:02:46
todo lo que se va a hacer en cada unidad, enlaces a las tareas que tienen que hacer 00:02:50
material de apoyo, todo muy bien organizado, también sobre todo 00:02:54
reforzamos el uso de los foros, foro de aviso y de dudas 00:02:58
y nada, simplemente esto solucionó los problemas, el alumnado 00:03:01
mostró que esto fue muy útil y como análisis crítico 00:03:06
Creo que el uso de estas plataformas, Aula Virtual, Raíces y Mediateca, ha mejorado la organización del curso, la comunicación con los alumnos, la comunidad educativa entre nosotros los docentes y siempre dentro de entornos institucionales y seguros, que es muy importante. 00:03:10
Finalmente, simplemente quiero mostrar, esto lo adjuntaré, los cursos que tengo con actividades relacionadas con la competencia digital docente, que esto acredita principalmente el desarrollo profesional continuo. 00:03:24
También quiero concluir diciendo que la evidencia no muestra solo el uso técnico de herramientas, sino su integración sistemática en el día a día y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 00:03:36
También quería comentar que esto facilita y mejora la comunicación, la coordinación docente, la protección de datos, que es muy importante, y la organización del aprendizaje. 00:03:47
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Cristina Amoedo Revuelta
Subido por:
Cristina A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
3
Fecha:
9 de junio de 2026 - 19:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB EL PONTON
Duración:
03′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
97.87 MBytes

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