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Subido el 11 de agosto de 2023 por Patricia C.

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Hola, buenos días, soy Patricia y a continuación os voy a mostrar el aula virtual que he creado 00:00:00
para acreditar un nivel B2 de competencia digital. 00:00:04
Se trata de un aula virtual para la asignatura de física y química de tercero de la ESO 00:00:07
y bueno, os lo muestro un poquito. 00:00:11
Lo primero que vemos es un foro de avisos. 00:00:13
Los temas los he ido dividiendo con etiquetas, 00:00:15
con etiquetas en este formato más llamativo para mejorar así la accesibilidad. 00:00:21
Luego pues tenemos múltiples recursos, 00:00:26
Tenemos en primer lugar un medio embebido, luego tenemos aquí una tarea que consiste en hacer un informe del método científico y bueno, tenemos la rúbrica para evaluarla. 00:00:28
Tenemos un debate, tiene las instrucciones dentro de cómo tendrían que realizarlo. 00:00:46
Esto es una encuesta con una pregunta para que sepan si sí o si no, saben lo que significa. 00:00:53
entonces bueno, sabemos así el nivel un poco del que parten los alumnos 00:01:00
bueno, normas de seguridad, esto es un recurso normal y corriente 00:01:04
una tarea normal y corriente 00:01:10
esto es interesante porque hay tareas que se han creado solamente para ciertos grupos 00:01:12
he creado un grupo de adaptación significativa 00:01:17
entonces bueno, en ese grupo pertenecen algunos alumnos 00:01:19
y bueno, pues esta por ejemplo se vería si se pertenece al grupo 00:01:23
y esta si no se pertenece 00:01:27
Es lo mismo, pero adaptado a los que necesitan la adaptación. 00:01:28
Esto es un recurso que he creado, que también me pedían para el curso. 00:01:34
También hay otro recurso por aquí que también me pedían para el curso, que es la presentación de la evolución de la tabla periódica. 00:01:39
Bueno, aquí también vemos un taller, he creado un taller de evolución de los nubes atómicos. 00:01:48
He creado diferentes tipos de actividades. 00:01:54
También un formulario, una carpeta, aquí aparecen dos documentos, que son dos imágenes de fórmula. 00:01:58
Más cosas, pues una práctica, bueno aquí es una encuesta también, qué tema te ha resultado más atractivo, tienen que elegir, dependiendo de la elección pues trabajaríamos uno u otro. 00:02:15
presentación 00:02:28
una presentación 00:02:32
este es el que he creado para otra tarea 00:02:34
lo que he comentado antes 00:02:36
una wiki 00:02:38
con las instrucciones, que sería crear una tabla periódica 00:02:39
vamos todos 00:02:43
participando en la creación 00:02:45
de una tabla periódica 00:02:46
nuestra tarea de tabla periódica 00:02:48
actividades de aula de planeta 00:02:49
un H5P que consiste 00:02:54
en una sopa de letras 00:02:56
un X-Learning también tenemos 00:02:58
Y bueno, a destacar pues que también he creado, hay varios alumnos matriculados, he creado el libro de calificaciones también, aquí lo tengo, con los porcentajes, lo que valdría cada cosa, y bueno, también tenemos las insignias, también. 00:03:00
Y luego pues en si, en principio nada más, a banco de preguntas, también he creado un 00:03:25
banco de preguntas, bueno en este es para una tarea que sería, pues nada, he creado 00:03:35
al final, como se llama este material y lo voy a ir poniendo en diferentes fotos y que 00:03:44
lo vayan con respuestas tipo test, o sea tipo test, si tipo test, eso es, muchas gracias 00:03:48
y un saludo. 00:03:56
¡Gracias! 00:03:57
Subido por:
Patricia C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de agosto de 2023 - 2:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANTONIO GALA
Duración:
04′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
16.69 MBytes

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