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Evidencia CDD Inovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2023 por M.aurora P.

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Evidencia CDD Inovación metodológica: infografía sobre hábitos alimenticios.

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Esta situación de aprendizaje está destinada al tercer curso de educación primaria, en ella vamos a trabajar los hábitos alimenticios y a través de esta infografía vemos la secuencia didáctica que seguiremos. 00:00:01
Vamos a trabajar a través del aprendizaje cooperativo y a su vez vamos a emplear la metodología activa e innovadora que es el Flippers Classroom, como indicamos al alumnado en cómo trabajaremos y les indicamos que realizaremos en casa un espacio de actividades digitales que le vamos a entregar. 00:00:14
Este espacio de actividades también están secuenciadas y servirán como conocimientos previos al porforio que harán en el aula posteriormente. 00:00:29
Aquí realizarán el visionado de diferentes vídeos para el conocimiento de los contenidos trabajados, en este caso la alimentación saludable, 00:00:39
y serán vídeos que se encuentran almacenados en YouTube o también tenemos vídeos que están almacenados en la Mediateca de EducaMadrid. 00:00:48
Después tendrán que realizar diferentes actividades que son juegos digitales 00:00:57
Que irán en progresión de complejidad según vamos subiendo en la escala de números 00:01:04
Así realizarán estas actividades para ir adquiriendo los contenidos 00:01:09
Estas son las diferentes actividades 00:01:17
Si tienen dudas podrán ir al repostaje que son actividades más sencillas 00:01:20
Que les ayudarán a aclarar sus conocimientos 00:01:26
una vez que realicen este espacio de actividades 00:01:29
en el aula vamos a preguntar las dudas 00:01:34
y posteriormente realizaremos grupos de cuatro alumnos 00:01:37
en el que ellos mismos tendrán que buscar un nombre para el grupo 00:01:40
y adquirir un rol dentro del mismo 00:01:44
¿Qué tenemos que hacer? 00:01:46
Pues tendrán que completar un porfolio con actividades que van a recibir 00:01:49
y este porfolio se completará entre todos los miembros del grupo 00:01:52
trabajando de manera cooperativa 00:01:55
utilizaremos diferentes materiales para la búsqueda de más información 00:01:57
aparte de la que hemos visto en casa 00:02:02
para poder completar las actividades que nos dan en el porfolio 00:02:04
que buscamos un producto final 00:02:07
que es crear un anuncio en formato vídeo sobre la temática trabajada 00:02:10
¿Cómo evaluaremos? 00:02:14
En la última sesión realizaremos una autoevaluación del grupo 00:02:15
y una coevaluación de todos los grupos 00:02:18
en la que tendrán que completar una rúbrica dada 00:02:20
Y aquí mostramos la autoría de la infografía realizada. 00:02:22
Y como vemos en esta infografía tenemos las actividades, tenemos la secuenciación de la actividad y de las actividades realizadas tanto en el espacio de actividades como las actividades que vamos a realizar en el aula. 00:02:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Aurora Pérez González
Subido por:
M.aurora P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
4 de julio de 2023 - 21:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI COMPLEJO ESCOLAR PRINCIPE FELIPE
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.16 MBytes

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