Tarea 6 CDD A" - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En la tarea número 6 se nos pide que hablemos de las actividades realizadas en el Área 3, 4 y 5.
00:00:00
Voy a comenzar con la presentación de la situación de aprendizaje.
00:00:07
Esta situación de aprendizaje está basada en el Área de Lengua Inglesa de Primero de Primaria
00:00:13
y el título que he elegido sería Mi juguete favorito,
00:00:20
que es un tema que les gusta mucho y que además es muy interesante y lo van a coger con mucha motivación.
00:00:25
Estos serían los objetivos a trabajar con el tema,
00:00:34
cómo haríamos la organización, la temporalización y la evaluación.
00:00:38
Para ello, en la plantilla de situaciones de aprendizaje,
00:00:46
vemos un poquito la justificación inicial porque vamos a realizar este tema con los niños,
00:00:53
las competencias específicas que se van a trabajar,
00:01:09
saberes básicos, los criterios de evaluación y una metodología que va a ser activa, colaborativa,
00:01:13
basadas en juegos, gracias a las actividades CLIL,
00:01:23
que vamos a utilizar tanto el Área de Sociales como el Área de Arts para poder realizar estas actividades.
00:01:28
En el Área 4 he realizado un juego como evaluación que es muy interesante.
00:01:44
Yo creo que va a ser muy motivador.
00:01:53
Con este juego lo que se pretende es que el alumno realice este cuestionario
00:01:55
para saber si ha adquirido el vocabulario básico de la unidad.
00:02:02
Para este cuestionario he elegido preguntas de varios tipos,
00:02:08
de arrastrar, de verdadero o falso y de elegir una de las opciones.
00:02:14
En el Área 5 de espacios de aprendizaje,
00:02:24
en esta presentación de PowerPoint podemos ver que tiene una serie de actividades
00:02:30
que el alumno tendrá que ir pasando de nivel para llegar a la meta.
00:02:41
Como inicio hemos puesto de instrucción cómo tiene que realizar las actividades,
00:02:49
cómo tiene que ir pasando esos niveles.
00:02:56
Volvemos a la presentación.
00:03:07
Y aquí en el ejercicio número 1.
00:03:10
Aquí hemos puesto un pequeño vídeo donde se ve de manera divertida
00:03:22
cómo se trabaja el vocabulario de los juguetes.
00:03:29
En la actividad número 2.
00:03:34
He metido un juego de Geniali donde los alumnos pueden hacer y realizar las actividades
00:03:40
que vienen aquí propuestas.
00:03:50
Pueden elegir lo que son las flascas,
00:03:52
Esta actividad, la verdad es que me parece muy importante,
00:03:54
porque al tener este tipo de actividades en el Área 5 de espacios de aprendizaje,
00:04:00
en el Área 6 de espacios de aprendizaje,
00:04:08
en el Área 7 de espacios de aprendizaje,
00:04:12
en el Área 8 de espacios de aprendizaje,
00:04:15
La verdad es que esta actividad me parece muy importante,
00:04:19
porque al tener en el aula niños con problemas auditivos,
00:04:23
no solamente están leyendo la palabra, sino que también están escuchando el vocabulario a la vez.
00:04:27
En la actividad número 3.
00:04:38
He introducido una página de Lightworksheet,
00:04:41
donde aquí tienen que demostrar si se han aprendido el vocabulario o si todavía no lo han adquirido.
00:04:47
Además de visualizarlo, pueden escuchar y apretar en la respuesta correcta.
00:04:59
Una vez que lo han terminado,
00:05:10
clickean en el botón de Finish para saber si lo han hecho bien o si han cometido algún error.
00:05:13
Esta actividad la pueden repetir varias veces hasta que consigan hacerla bien.
00:05:22
Los alumnos tendrán que pasar al menos 3 de las actividades que están aquí planteadas para poder llegar a la meta.
00:05:31
Los alumnos que no sepan realizar la actividad pueden llegar aquí a Repostaje
00:05:39
y ver un pequeño vídeo donde se les vuelve a explicar el vocabulario de los juguetes.
00:05:47
Como podéis ver, todas las actividades contienen una URL con diferentes vídeos o actividades.
00:05:54
Saltamos los anuncios.
00:06:15
Aquí tenemos un vídeo explicando un poquito los juguetes.
00:06:18
Y en la meta tendrán que realizar un cuestionario.
00:06:28
Este cuestionario es bastante motivador y al final hay un botón donde pueden ver
00:06:35
y se pueden evaluar los aciertos y los fallos que hayan realizado en esta tarea.
00:06:42
Básicamente estas serían las actividades realizadas en el Área 3, 4 y 5 de mi aula virtual.
00:06:53
Espero que os haya gustado.
00:07:06
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Noemí Rojo Fernández
- Subido por:
- M.noemi R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 12 de noviembre de 2023 - 20:56
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- Aula virtual
- Centro:
- CP INF-PRI HÉROES DEL 2 DE MAYO
- Duración:
- 07′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 137.47 MBytes