Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Accesibilidad sensorial (subtitulado) - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
La accesibilidad sensorial tiene que ver con el acceso a través de los sentidos a la información necesaria para realizar actividades, manipular objetos y desplazarse por los entornos.
00:00:01
Cuando estamos leyendo mientras esperamos a que llegue el metro, nos resulta muy útil que nos anuncie su llegada de manera auditiva a través de los altavoces de la estación.
00:00:11
Sin embargo, para quien prefiere esperar escuchando música, le vendrá muy bien que el aviso de llegada al tren le sea anunciado visualmente en el panel.
00:00:20
Las condiciones de accesibilidad son necesarias para las personas con discapacidad, pero nos vienen muy bien a todos.
00:00:28
Las personas con discapacidad física o sensorial pueden requerir productos de apoyo.
00:00:36
Antes se denominaban ayudas técnicas o tecnologías de apoyo.
00:00:41
Los productos de apoyo permiten compensar estas limitaciones que las personas con discapacidad tienen en interacción con el ambiente
00:00:45
y son herramientas, materiales y equipamientos que posibilitan que se desenvuelvan de forma más autónoma
00:00:52
y realicen actividades que de otra manera resultarían muy difíciles o imposibles de realizar.
00:00:57
Todos nuestros móviles y ordenadores de hoy en día disponen de opciones de accesibilidad.
00:01:05
Os animamos a que las activéis y consideréis las posibilidades que puedan ofrecer para el aula.
00:01:09
La opción de lectura en voz alta es genial cuando vamos conduciendo o cuando estamos en el gimnasio o estamos cocinando, por ejemplo.
00:01:14
igual que las audiodescripciones que acompañan a los vídeos que son
00:01:20
imprescindibles para personas con discapacidad visual.
00:01:25
Existen también numerosas herramientas gratuitas que pueden servir para por
00:01:28
ejemplo transcribir automáticamente nuestra voz a texto escrito y que nos
00:01:33
ayudarán también a subtitular un vídeo, esto pensando en alumnado con
00:01:38
discapacidad auditiva.
00:01:42
