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Evidencia fundamental_3_Innovación metodológica

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Subido el 25 de abril de 2024 por M. Jesus J.

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Infografía de La mujer y la ciencia

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Bueno, paso a explicar la infografía que tenemos en nuestro aula virtual sobre innovación metodológica, 00:00:00
esta situación del aprendizaje de la mujer y la ciencia. 00:00:09
Entonces, hay que destacar, que entramos en ella, que tenemos el ámbito científico-tecnológico, 00:00:14
para la que va, en el que está, que es la aula que hemos visto, de diversificación. 00:00:23
Trabajamos, FLEEC, claro, en la Asamblea de Blum, 00:00:30
aula basada en proyectos, trabajo cooperativo DUA. 00:00:33
Tenemos una fase de lanzamiento con una sesión, 00:00:36
una actividad que se anca adelante, es el Día de la Mujer y la Ciencia. 00:00:38
Entonces, como conocimientos, hay artículos de la mujer y la ciencia, 00:00:41
hacen un debate, y en esa hora también se crea una presentación sobre la mujer. 00:00:46
Se les dice que esa es su misión. 00:00:51
En la fase de diseño, que sería otra sesión, otra hora, hacen sus grupos cooperativos con su nombre, su logo, calendario en diario, lo organizan, la rúbrica de evaluación del proyecto que se les presenta, cuaderno de equipo, lo hacen en Google Site, porfolio en Cloud Canva con las evidencias de trabajo, rutinas, auto-evaluación y reflexiones. 00:00:53
La fase de investigación ya son dos secciones que van a analizar los distintos logros conseguidos por una mujer notable en el campo científico-tecnológico elaborando una infografía en Pistochar. Hay una separación para ver cuál mujer hace cada uno, bueno, científica, perdón. 00:01:18
Fase de creación, cinco sesiones 00:01:38
Porque ahora van a elaborar la presentación 00:01:40
Colaborativa a esa mujer que han elegido 00:01:42
Sus dificultades, sus logros 00:01:45
Y es con una herramienta online 00:01:47
Como Canva, que es la que más 00:01:49
Solemos usar, que pueden trabajar a la vez 00:01:51
Aportando cada uno 00:01:54
Su parte 00:01:56
De trabajo colaborativo 00:01:58
Exponen después en dos sesiones 00:01:59
Las presentaciones 00:02:01
De su infografía 00:02:02
Que han hecho de esa científica 00:02:05
Hay una coagulación mediante rúbrica y una escalera de feedback. 00:02:07
La fase de divulgación de dos sesiones es que se publica en la web del instituto 00:02:12
y van exponiendo luego a cursos inferiores el 11 de febrero, día de la mujer, su trabajo. 00:02:17
La fase de evaluación es una sesión entregada a la URL de la obra virtual. 00:02:26
Hay un taller de evaluación entre iguales que tiene que ver con la evaluación de trabajo cooperativo. 00:02:31
Y siempre, como recordatorio, no olviden seguir esas pautas de la etiqueta digital. 00:02:39
Muchas gracias. 00:02:44
Autor/es:
María Jesús Jiménez Alonso
Subido por:
M. Jesus J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de abril de 2024 - 1:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALKALA-NAHAR
Duración:
02′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.98 MBytes

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