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COMPARACIÓN DE FRACCIONES - Contenido educativo
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Buenas chicos y chicas de Quinto. En este vídeo lo que vamos a hacer es comparar fracciones.
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Por un lado, fracciones que tengan el mismo denominador, es decir, que sus tartas se hayan partido de la misma forma.
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Y por otro lado, fracciones que tengan el numerador, es decir, que de sus tartas haya cogido el mismo número de porciones.
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Vamos entonces primero a comparar estas fracciones, donde lo que voy a tener igual es el denominador.
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Lo que vamos a hacer es representarla para que se entienda.
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Dos cuartos. Dos cuartos es una tarta dividida en cuatro trozos iguales y de la que he cogido dos trozos. Me he comido dos trocitos. Y tres cuartos es una tarta dividida en cuatro trozos iguales y de la que he cogido o me he comido tres, ¿vale?
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¿En qué tarta me he comido más? ¿Qué tarta el trozo total de lo que me he comido es más grande? Aquí, ¿verdad? Esto lo que nos está diciendo es que en esos momentos en los que tenga que comparar fracciones con el mismo denominador va a ser mayor aquella que tenga el numerador mayor. ¿Por qué? Muy fácil.
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Si tengo dos tartas que las he partido de la misma forma, los tamaños van a ser exactamente iguales aquí, los tamaños de las porciones aquí que aquí, ¿vale?
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Por lo tanto, me voy a comer más cuanto más número de porciones me coma, ¿vale?
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Me voy a comer más cuando tenga el numerador más grande.
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Esas son facilísimas.
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Vamos ahora con estas, con el numerador igual, porque son las que más nos cuesta entender, ¿vale?
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Vamos a representarlo también para entenderlo.
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Tres cuartos es una tarta dividida en cuatro y me he comido tres trozos, ¿vale?
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Y aquí tenemos tres sextos.
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Una tarta, vamos a intentar que sea lo máximo parecida posible, la he partido en seis y me he comido tres trozos.
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Uno, dos y tres, ¿vale?
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Lo que me ha quedado aquí es esto, ¿vale? Lo que me ha quedado aquí más o menos es eso.
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Por lo tanto, nos está resultando más grande la que tiene el denominador más pequeño.
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Y esto vamos a entender que es fácil de entenderlo por qué.
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Bien, yo tengo las dos tartas del mismo tamaño, pero lo que he hecho es partirla en menos trozos.
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Si la parto en menos trozos, cada uno de esos trozos en los que parto esa tarta van a ser trozos más grandes.
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Por lo tanto, si estoy cogiendo el mismo número en ambas, aquí que son más grandes, me estoy comiendo más que aquí.
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Simplemente.
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¿Vale?
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Por lo tanto, cuando comparo fracciones que lo que tienen es el mismo numerador, va a ser más grande aquella que tiene el denominador más chiquitín.
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Porque los trozos van a ser más grandes.
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¿Vale?
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Ya tenemos la comparación de fracciones.
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¡Hasta otra!
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- Autor/es:
- MIGUEL ÁNGEL CHAVERO MUÑOZ
- Subido por:
- Miguel Angel C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 33
- Fecha:
- 22 de enero de 2023 - 19:30
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI LUIS VIVES
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 364.29 MBytes
