Evidencia fundamental1: Gestión de la plataforma educativa
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Hola a todos, bienvenidos a mi aula virtual de EducaMadrid, actualizada, en la que podéis observar que los alumnos están matriculados.
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Yo prefiero matricularlos manualmente porque, al ser un curso de segundo de la ESO, son muy pequeñitos todavía para automatricularse.
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Sus calificaciones a lo largo del curso, en las distintas actividades, se encuentran en la pestaña correspondiente del aula virtual.
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El curso está dividido en unidades didácticas o situaciones de aprendizaje, agrupadas por trimestres.
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En el tema de presentación podemos encontrar una guía didáctica con los contenidos que trabajaremos en cada situación de aprendizaje
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y a la que podemos acceder tanto desde el menú principal como desde la barra lateral.
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En esta guía didáctica se incluye la temporalización de las unidades didácticas por trimestre,
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así como el acceso al PDF donde se explican los materiales, criterios de evaluación, metodología...
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Cada situación de aprendizaje comprende distintos recursos como material teórico sobre contenidos, tareas relacionadas, distintos tipos de actividades, incluido material de elaboración propia como Excel Learning, donde se detallan todas las fases de realización de la situación de aprendizaje y donde se incluyen distintos elementos de gamificación para motivar al alumnado.
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Además, existen distintas actividades que fomentan el aprendizaje cooperativo y la coevaluación
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a través de extensiones como la de taller, actividades interactivas H5P,
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donde el alumno puede autoevaluar sus conocimientos, ejercicios con GeoGebra
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o acceso a aplicaciones externas con distintos recursos educativos como pueden ser Plickers, Geniali, etc.
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Asimismo, en cada evaluación los alumnos realizan un test o control de aula
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a través de la herramienta cuestionario del aula virtual
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cuyas calificaciones quedan registradas
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y serán tenidas en cuenta para la nota final
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Por último, hemos incluido el sistema de recompensa por insignias
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en la realización de determinadas actividades
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con un diseño llamativo y que capta la atención del estudiante
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alentándole a entregar las distintas tareas a las que están asignadas
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y cuyo seguimiento pueden realizar a través de los bloques incluidos en la barra lateral
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donde también pueden encontrar información sobre la etiqueta, licencias del aula, calendario, etc.
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Para fomentar el uso de dicha etiqueta también se ha incluido un foro de avisos en la sección general
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con acceso a un vídeo explicativo sobre la misma alojado en la mediateca
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y al que pueden acceder si están registrados con su usuario y contraseña de EducaMadrid,
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así como acceder a otra información adicional a través de la inclusión de un código de barras QR
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que también se encuentra en esta sección.
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De manera paralela y complementaria, todas las actividades y sus calificaciones
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se incluyen en el cuaderno de clase de raíces,
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donde los padres tienen acceso a toda la información detallada,
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enviándoseles notificaciones al correo electrónico cada vez que se sube una nota
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de las distintas actividades para que puedan realizar un seguimiento actualizado de las mismas.
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Así reciben comunicaciones sobre su comportamiento o las dificultades que tienen
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tanto a través del propio cuaderno de clase como de los distintos métodos de comunicación con las familias
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a través de la citada plataforma, contribuyendo al buen funcionamiento de la clase.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia Melgarejo Muñoz
- Subido por:
- Patricia M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 19:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VILLA DE VALDEMORO
- Duración:
- 04′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 228.23 MBytes