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Viajando en cuarentena: sueños al pie de un arcoíris: CUENTO REDONDO - "LAS BODAS DE LA PULGA Y EL PIOJO I" - Contenido educativo

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Subido el 13 de mayo de 2020 por Elena B.

148 visualizaciones

Se trata de una extraordinaria propuesta de dos expertos en el universo de los cuentos: Ana María Martínez y Juan Ignacio Pérez, que a través de la página web de la Asociación para la difusión de la literatura oral en colaboración con el Ministerio de Educación nos ofrece un recurso extraordinario para acercar a los pequeños a la literatura oral con toda la riqueza que este tipo de actividades entraña.
http://estaticos.educalab.es/cniie/leer.es/cuentosredondos/cuentos_redondos01.html
Os dejamos envueltos en esta estructura mágica cargada de musicalidad que entraña valores de colaboración y ayuda, el compartir y las celebraciones como parte integrante y esencial de nuestras vidas.

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Hola, amores. Hoy os proponemos hacer el cuento redondo de la pulga y el piojo. 00:00:01
Mirad qué mágico. Aquí está la pulga y el piojo. 00:00:09
Y mirad que abrimos y aparecen todos los personajes. 00:00:13
¡Hola, hormiga! ¡Hola, mosquito! ¡Hola, loba! ¡Hola, rata! ¡Ah, madrina! 00:00:18
Y ¡hola, ratón, el padrino! Y atención, el gato negro. 00:00:25
¿Os queréis venir con nosotros a hacer este cuento redondo mágico? 00:00:31
¡Mirad qué mágico! 00:00:35
Pues venga, que no os lo podéis perder. ¡Vamos, chicos! 00:00:38
Bueno, amores, aquí tenemos el cuento de la semana. 00:00:44
Las bodas de la pulga y el piojo. 00:00:48
En esta ocasión no vamos a dibujar. ¿Por qué? 00:00:53
Porque nos vamos a basar en una página web que trabaja este cuento 00:00:56
y nos da la posibilidad de hacer un cuento mágico que se llama Un Cuento Redondo. 00:01:03
Es una página web que está destinada a favorecer y fomentar que los niños y niñas cuenten los cuentos. 00:01:10
No hace falta escribirlos. Esta vez solo lo vamos a cantar y a contar. 00:01:19
Pues mirad, lo primero, el cuento tiene dos partes. Esta es la parte delantera del cuento y esta es la parte que está detrás del cuento, la parte trasera. 00:01:24
Mirad, en la parte delantera están la pulga y el piojo en su casa, junto a la puerta. 00:01:35
Y en la puerta van a ir recibiendo los personajes. 00:01:43
¿Qué personajes van a aparecer en la puerta? Pues los que están aquí, en la parte trasera. 00:01:47
Mirad, ¿qué aparecía primero? Aparecía primero la hormiga que traía el pan, ¿os acordáis? 00:01:52
Efectivamente, luego el mosquito que traía el vino, que se hace con las uvas. 00:01:59
Luego venía el lobo que traía la carne. Muy bien. 00:02:05
Y luego la rata que era la madrina y salía de la cocina. 00:02:10
Y en último lugar, a ver quién se acuerda. Muy bien, fenomenal. 00:02:14
En último lugar estaba el ratón que salía del molino. 00:02:18
estos son todos los personajes que van a ir apareciendo en las bodas visitando a la pulga y al piojo 00:02:21
así que vamos a comenzar a montarlo 00:02:30
mirad, para montarlo vamos a hacer una cosa 00:02:33
lo primerito, lo primerito voy a buscar dos cartones 00:02:36
para que las hojas no estén tan finas porque si no, no lo vamos a poder montar 00:02:41
¿qué cartones nos valen? pues los de unas galletas por ejemplo, una caja de zapatos 00:02:46
Vamos a buscar cartones y volvemos con el cartón pegado por aquí y pegado por aquí, ¿vale? 00:02:50
Pues venga, chicos, nos vamos todos a buscar un cartón. 00:02:59
Bueno, chiquitines, ya hemos buscado el cartón, hemos puesto un cartón en la parte delantera del cuento y un cartón en la trasera, ¿vale? 00:03:05
Y lo hemos recortado, mirad. Este hay que recortarlo y dejar un círculo con los personajes y este lo dejamos tal cual. 00:03:15
¿Y ahora qué toca? Pues como hemos dicho que no había que escribir porque es un cuento para ser cantado y contado, vamos a pintar. 00:03:23
¿De acuerdo? Pues venga, a pintar. 00:03:34
Bueno, amores, ya tenemos coloreada la casa de la pulga y el piojo y todos los personajes que salen en la historia. 00:03:39
Y ahora tenemos que recortar la puerta para abrirla así, para que vayan saliendo todos los personajes. 00:03:47
Así que vamos a recortar con mucho, mucho, mucho cuidadito. 00:03:57
Mirad, chicos, hemos recortado la puerta. 00:04:05
Nos tiene que ayudar papá o mamá, nosotros solitos no vamos a poder. 00:04:09
Lo que queremos es que la puerta baje hacia abajo y que los personajes los podamos colocar aquí y vayan saliendo. ¿Veis cómo salen? Mirad, el truco está en que tienen que girar por detrás, así. 00:04:12
Pero, ¿qué pasa? Que si le doy la vuelta y no lo sujeto, se cae. ¿Qué tenemos que hacer? Tenemos que ir por este agujerito y atravesar desde este agujerito pasando por este. 00:04:25
Mirad, lo pongo detrás, pasa por aquí, pasa por este agujerito y tiene que salir por aquí. 00:04:37
¿Qué podemos poner? Una lana, un trocito de cuerda, pero mirad, Gago, que es maravilloso, me ha dado un tornillo, porque él tiene tornillos, así que yo voy a poner aquí un tornillo que va a salir hasta aquí, para que quede sujeto. 00:04:42
Ya veréis qué bonito. 00:05:01
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Idioma/s:
es
Materias:
Literatura
Niveles educativos:
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  • Educación Infantil
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
Autor/es:
Elena Baratas Crespo
Subido por:
Elena B.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
148
Fecha:
13 de mayo de 2020 - 23:25
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
http://estaticos.educalab.es/cniie/leer.es/cuentosredondos/cuentos_redondos01.html
Centro:
CP INF-PRI PEDRO BRIMONIS
Duración:
05′ 03″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
48.26 MBytes

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