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Subido el 28 de agosto de 2023 por Carlos Q.

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Hola, buenas tardes. En el primer vídeo les voy a hablar un poco de cómo trabajo, cómo he trabajado con una de las muchas aplicaciones que hay para trabajar con los alumnos hoy en día, que es la plataforma de clickers. 00:00:00
Supongo que la conocen. Esta plataforma es una plataforma que nos permite, por un lado, desde una página web, que es esta que les muestro, crear diferentes cuestionarios que pueden ser interactivos con imágenes o diferentes tipos de cuestionarios. 00:00:11
Y, luego, tenemos una aplicación del móvil para que los alumnos contesten esas preguntas con unas tarjetas. El tipo de tarjetas estarían aquí, las clicker cards, un tipo de tarjetas con formas así como códigos queries. 00:00:23
Nos permiten que los alumnos contesten en clase las preguntas que les planteamos y nosotros, con el móvil, recorremos esas contestaciones. 00:00:39
Es una aplicación que he utilizado bastante, sobre todo, por ejemplo, para cuestionarios de trabajos de laboratorio, complementando un diario de observación y otro tipo de pruebas para ver qué contenidos han retenido. 00:00:47
Aquí, por ejemplo, tenemos un control de laboratorio de una evaluación de hace unos años y las cuestiones y los alumnos van contestando. 00:01:01
Y lo interesante de todo esto es que yo luego puedo ver el progreso, cómo han ido, los resultados de las pruebas. Tenemos los reports donde podemos obtener el resultado de los alumnos de las diferentes pruebas. 00:01:09
A mí lo que me gusta de esta plataforma es que es muy asequible, muy sencilla, no requiere de grandes medios y nos permite crear encima, o sea, nos permite no crear, sino dar un feedback inmediato a los alumnos si queremos. 00:01:23
Nosotros podemos enseñar, depende del tipo de control prueba que sea, pero si es, por ejemplo, unas preguntas de clase, como eran aquí, unas preguntas de clase para ver cómo iban yendo, podemos dándoles, o bien así de forma global, podemos ver cómo evolucionan los niños y podemos, a cada niño individualmente, hacerle un feedback de cómo han resultado. 00:01:35
De cómo han respondido, en qué han fallado, podemos tener estadísticas, ver en qué preguntas han fallado, qué preguntas han acertado más, con lo cual nos da mucha información. 00:01:52
Y aquí, bueno, esta es una de las aplicaciones que más he utilizado en los últimos años. Tengo algunos clases, bueno, este es un usuario, tengo otro usuario porque tengo la versión gratuita todavía. 00:02:00
Pero, bueno, es una aplicación que es muy interesante y que nos permite crear este tipo de tareas, este tipo de preguntas, diferentes materiales. Este es un primero de Araeso, por ejemplo, que también tienen aquí sus tareas. 00:02:09
Aquí podemos ver la red de preguntas que tenemos en nuestra librería. Aquí tenemos todas las preguntas que he ido creando. Aquí tenemos los más recientes. Bueno, podemos crear más preguntas. 00:02:21
A principio eran preguntas solo de texto o eran más sencillas o con imágenes, pero ahora ya permite meter vídeos y permite meter muchas características, ¿vale? 00:02:33
Que son preguntas bastante, se puede hacer un cuestionario bastante ameno con esta plataforma de clickers. Y, bueno, en tres minutos aquí es lo que os puedo contar de esta aplicación. Un saludo. 00:02:40
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:02:51
Subido por:
Carlos Q.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 20:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC FUNDACIÓN CALDEIRO
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
74.76 MBytes

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