Saltar navegación

REFLEXIÓN METODOLÓGICA DE LOS PLANES DE TRABAJO - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de junio de 2024 por M.isabel G.

2 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Como innovación metodológica utilizamos los planes de trabajo. 00:00:02
Los planes de trabajo son alternativas educativas en las que se le presenta una infografía 00:00:08
en la que el alumno desde un primer momento conoce los contenidos que debe de dominar 00:00:15
para que pueda establecer una secuencia pedagógica con los contenidos nuevos, 00:00:23
como aquí los detallo, realizando la pregunta de qué vamos a aprender 00:00:29
y ahí se detallarán todos los contenidos que vamos a trabajar. 00:00:34
Con los planes de trabajo también conseguimos una autonomía en el alumno 00:00:40
en el que desde el inicio de este plan de trabajo sabrá las tareas que debe de hacer 00:00:45
así como los contenidos que debe de ir aprendiendo. 00:00:52
Una vez finalizado el plan de trabajo, ha debido de realizar una investigación sobre algo que se le plantea, como es en este caso la lectura de los cuentos por teléfono, 00:01:00
y realizar este tipo de tareas, desde los dictados que se realizarán en clase, las lecturas comprensivas, las frases del día, ejercicios del libro y una ficha de repaso de todo el plan de trabajo. 00:01:13
Para que el alumno tenga también una aportación directa de todo lo que estamos trabajando, se le ha creado una autoevaluación en el que el niño cuenta con unas preguntas a las que debe de responder. 00:01:29
que va desde si conoce esos contenidos y si se encuentra que puede utilizar los contenidos estudiados 00:01:49
con la práctica de lo que es el día a día. 00:02:00
Y luego para concluir tiene un poquitín más abajo una diana donde le acompaña la autoevaluación. 00:02:04
evaluación. Entonces aquí se le formula a los niños si realmente está contento o puede haber 00:02:16
una mejor actuación en cuanto al plan de trabajo para asimilar estos contenidos. Como esto es una 00:02:26
infografía que se realiza en Canva, podemos contar con la ayuda de las modificaciones de letra, 00:02:35
como se puede observar en esta infografía, ya que este alumno presenta dificultades visuales, 00:02:45
por lo que la letra está con un tamaño mayor. 00:02:52
También contamos con la utilización de estas infografías de la distribución de los contenidos que se van a estudiar, 00:02:57
así como de los trabajos y investigaciones que deben de hacer de forma más novedosa 00:03:07
y también no lastra el peso en la mochila a la hora de llevar más material. 00:03:12
Es un folio por delante y por detrás que está colgado en el aula virtual 00:03:19
y también se les da de forma impresa, 00:03:23
por lo que el niño podrá ir clicando a la hora de realizar su autoevaluación 00:03:27
si realmente ha ido realizando todas las tareas que se le van pidiendo. 00:03:32
después de realizar todo el plan de trabajo se presenta a la tutora para realizar una pequeña revisión 00:03:37
de si todo lo que se le ha pedido en este plan de trabajo lo ha llevado a cabo 00:03:49
estas infografías yo las realizo con Canva en el que se introducen desde imágenes relacionadas con el plan de trabajo que vamos a llevar a cabo 00:03:55
así como distribución de los contenidos que vamos a trabajar de forma breve 00:04:06
que también ayudará a los alumnos que puedan presentar algún tipo de dificultades de aprendizaje 00:04:12
como puede ser dificultades en la comprensión o en la grafía o dislexia. 00:04:17
Y con esta pequeña y breve explicación doy por finalizada la utilización de los planes de trabajo 00:04:26
para reforzar la autonomía del alumno y saber organizar su plan de estudio 00:04:33
cara a los objetivos que se plantean en el nuevo plan de trabajo. 00:04:40
Como se detalla desde el inicio del plan de trabajo, sabe la fecha por la que debe de organizarse 00:04:44
en cuanto a lo que se le piden las diferentes tareas y actividades. 00:04:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
ISABEL GARCÍA LENDÍNEZ
Subido por:
M.isabel G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
2
Fecha:
28 de junio de 2024 - 10:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DELIBES
Duración:
05′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
11.44 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid