EVIDENCIA THATQUIZ - Contenido educativo
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Hola, buenas. Estoy aquí para presentar la herramienta Datquiz, que es una herramienta que sirve para hacer con los niños juegos, test, incluso exámenes, y que yo la utilizo mucho en las diferentes asignaturas que imparto con los niños, porque introduce en los días de clase de práctica, pues introduce la gamificación, pero también introduce un elemento de evaluación muy interesante para mí y para ellos.
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Bueno, es una web absolutamente gratuita en la que solo yo tengo que tener cuenta, los niños no tienen que tener absolutamente ninguna cuenta ni dar ningún dato, pero ellos están linkeados a mi clase en el momento que yo les doy este código QR a cada uno de ellos.
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Bueno, los nombres son nombres ficticios que he puesto para realizar este vídeo. Yo creo la clase que está aquí, yo tengo por ejemplo aquí una clase con 22 niños y a cada uno de estos niños les enseño el QR correspondiente a él, entonces ellos se descargan la aplicación, escanean el QR y automáticamente ellos tienen acceso a los resultados de todas las cosas que hacen aquí, ellos y sus familias.
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Al instante después de hacerlas, con todo el análisis de datos y todo, que veremos posteriormente, que es muy interesante. En cuanto a mí como profesor, pues yo puedo diseñar pruebas de diferentes tipos, puedo diseñar pruebas por parejas, pruebas por preguntas, pruebas por diapositivas.
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Todo esto que yo tengo aquí son pruebas diseñadas por mí de las diferentes asignaturas que imparto. Y luego lo que se hace es, pues uno de estas pruebas, sea cual sea, se asigna a la clase que aquí está, que yo ahora solamente tengo una, pero aquí podría haber muchas.
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Se asigna a la clase y en cuanto se asigna a la clase, pues ya voy a esta clase, le doy a ver exámenes y me enseña todo lo que hay. Por ejemplo, esta clase que he asignado exámenes de inglés. Entonces, por ejemplo, se puede ver uno aquí donde ellos, este es el examen que he configurado yo y ellos lo ven así, porque hay una URL para practicar. Ellos lo ven así y aquí tendrían que escribir las respuestas.
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En el momento que ellos han hecho, al instante de ellos acabar el examen y darle a finalizar, bueno, es muy configurable, se puede hacer que la duración sea abierta, se puede hacer que el orden sea fijo o variable, se puede hacer que baraje las respuestas y las preguntas, o sea, es muy configurable por mí para adaptarlo a lo que yo quiero hacer con ellos.
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Y una vez que yo tengo las respuestas de los exámenes y ellos también, pues podemos ir a ver las notas y es súper interesante porque cuando yo veo una nota, me dice exactamente la nota que tiene, un 7,7 en este caso, cuántos aciertos, cuántos fallos, el tiempo que ha tardado en realizarlo y aquí sale el análisis de sus datos. En las preguntas falladas, sale lo que tenía que haber puesto y lo que ha puesto.
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Y esto es súper interesante porque a esto es a lo que tiene acceso el niño con el QR. En el momento que él tiene el QR, en cuanto él acaba una prueba, puede ver todo este análisis de datos, con lo cual en casa puede hacer un análisis de sus fallos, de sus errores, mejorar, incluso volver a practicar el examen ya sin puntuar, pero tiene un acceso bastante libre a toda la plataforma. Es una plataforma súper interesante.
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Y además me permite compartir con otros compañeros de trabajo, ¿vale? Como soy en este caso, pues yo mismo que tengo otra cuenta para otras cosas, pero con otros compañeros de trabajo que podemos compartir. Entonces, si yo me meto en una persona que ha compartido conmigo, pues entonces puedo ver todos los exámenes que tiene.
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¿Qué hacen ellos para hacer un examen? Ellos se meten en la plataforma y meten este código y eligen su usuario. Por ejemplo, si metemos este código y lo introducimos aquí, nos dará acceso. Elegimos el estudiante que lo tiene que hacer.
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Y automáticamente empieza a contar el reloj, cosa que no me interesa hacer ahora mismo. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- LIONELL FERNÁNDEZ CASTRO
- Subido por:
- Lionell F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de julio de 2023 - 12:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR PRI-SEC BROTMADRID
- Duración:
- 04′ 21″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.63 MBytes