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Ecoauditoría del Agua
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Hola amigos, somos los detectives del agua, Rubén y Mario.
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Un día la profe nos dio un papel en el que venían los nombres de los alumnos y días de la semana.
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Nosotros dijimos, ¿para qué es esto? ¿Qué será?
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La profe nos explicó que era para ser detectives del agua.
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Y teníamos que vigilar que nadie derrochase agua.
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Nosotros vigilábamos en el recreo y en el recreo de la ciudad de educación física
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No parábamos y vigilábamos mucho
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Algunas cosas hicimos mal o las dirán nuestros compañeros
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Hola amigos, soy el detective del agua agro
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En mi viaje detective pude pillar a muchos de vosotros
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Porque jugabais con el agua y eso está muy mal
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Jugabais llenando globos y bolsas de agua para luego tirarlos en el patio
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Vaya forma de malgastar
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Ir con cuidado porque la próxima vez os pillaré
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Hola amigos, soy la detective Lucía
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Y os voy a contar todo lo que he descubierto en mi día de detective
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Y que he visto cosas que no me han gustado
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Nada, nada de las cosas
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Era que dejaba los grifos abiertos
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Y lo peor era que abrías el grifo, lavabas las manos tranquilamente y luego os ibas dejando el grifo abierto.
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¡Ojo! Eso es un gasto de agua que no se puede calcular.
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Hola, soy el detective Raúl del agua.
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Un día cuando yo era detective iba a ver si aquí mal bastaba el agua.
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Y vi muchas huellas, pero lo malo es que todas me llevaban hacia el baño.
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Y digo, ¿pero qué es esto? ¿Cómo me pueden llevar todas al baño?
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Y digo, bueno, voy a ver lo que da eso.
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¡Madre mía! ¡Piedras en el hielo duro! O en el bate.
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¡Madre mía, cómo puede haber piedras y pipas!
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¡Uy, uy, uy! Como lo vuelvan a hacer, ¡les pillaré!
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Las chicas y las chicas de segundo y cuarto de primaria han realizado un inventario de instalaciones relacionadas con el agua
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Algunas de las conclusiones son
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Las instalaciones están en buen estado, no hay pérdidas de agua
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Cuando vemos algún problema, lo solucionamos lo antes posible
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Si hay algún problema, no dudes en consultar con otro
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No existen dispositivos de agua en grifos ni en inodoros cada vez que abrimos los grifos o tiramos de la cisterna, captamos más de la mitad de los grifos.
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de este colegio sigan siendo de ruleta.
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Estos grifos no se cierran solos y a más de uno se le olvida cerrarlo.
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¿No serás tú uno de ellos?
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Un grupo de alumnos y alumnas de segundo han encuestado a 41 compañeros y compañeras
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de infantil 5 años, primero y segundo de educación primaria del centro
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sobre hábitos acerca del uso del agua en el colegio.
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A continuación podréis ver los resultados.
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La pregunta es, ¿será el grifo después de usado?
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Un 85% siempre, un 12% alguna vez y un 3% nunca.
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La pregunta es, ¿jugas con el agua de los grifos?
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Un 90% nunca juega con el agua de los grifos.
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Un 7% alguna vez juega con el agua de los grifos.
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Y un 3% siempre juega con el agua de los grifos.
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La pregunta es, ¿tirabas una por el retrete?
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Pañuelos, papel, comida, etc.
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Un 93% nunca.
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Un 3% alguna vez.
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Un 2% muchas veces.
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2% siempre.
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Eso no se hace.
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La pregunta es, ¿bebes agua directamente del río?
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Estos son los resultados.
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Un 63% nunca bebe agua del río.
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Un 24%, alguna vez que otra, se bebe agua del grifo.
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Un 10% siempre bebe agua del grifo.
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Mientras que un 3%, muchas veces.
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Yo, por ejemplo, estoy viendo el 63%.
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Así se ve el agua, los pequeños del cole.
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¿Qué opináis?
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Tenemos unos hábitos de consumo de agua responsable.
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¿Podemos mejorar?
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¡Qué rica!
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Un grupo de alumnos y alumnas del quinto han encuestado 148 compañeros, 74 niños y 74 niñas, de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria. A continuación veremos los resultados.
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Una de nuestras preguntas ha sido, ¿cierras el grifo después de utilizarlo? El 3% ha dicho que nunca, el 1% ha dicho que alguna vez, el 3% ha dicho que muchas veces.
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Y el 93% ha dicho que siempre.
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Una de las preguntas de nuestra encuesta ha sido, ¿te paras a cerrar un grifo si lo ves abierto goteando?
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El 3% dijo que nunca se para a cerrarlo.
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El 18% dijo que alguna vez se para a cerrarlo.
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El 6% dijo que muchas veces se para a cerrarlo.
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Y el 73% dijo que siempre se para a cerrarlo.
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Está bien, pero todavía hay muchos que no cierran el grifo siempre.
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La pregunta es, ¿habéis dado un responsable si te encuentras un grifo cisterna, atleta o ascoqueado?
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El 49% ha dicho que siempre, el 18% nunca, el 10% muchas veces y el 23% alguna vez.
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El 51% podría pasar a siempre.
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Otra pregunta de la encuesta, ¿tiras residuos distintos al papel higiénico por el retrete?
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El 85% ha dicho que no, el 13% ha dicho que no, el 1% ha dicho que muchas veces y el 1% ha dicho que siempre.
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Todos deberían ser acudidos.
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Una de las preguntas de las encuestas es que si bebes agua directamente del grifo.
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El 39% de los niños y niñas nunca bebe agua directamente del grifo.
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El 35% alguna vez. El 4% muchas veces. Y un 22% siempre beben agua directamente del grifo.
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En mi opinión, hay que mejorar estos resultados.
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Así usamos el agua a los mayores del cole.
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¿Qué opináis?
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Tenemos los hábitos de consumo de agua responsables.
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¿Hay alguna diferencia con los pequeños?
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¿Podemos mejorar?
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Para el consumo diario de agua en el centro se ha entrevistado al personal no docente de limpieza y de cocina y a la persona encargada de huerto.
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Además, los alumnos de sexto hemos calculado el caudal de consumo diario al vaciar la cisterna, al lavarse las manos y a beber agua de grifo.
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El total ha salido 23 litros por persona.
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También vino una chica del canal Isabel Segunda a explicarnos que podemos conseguir gastar menos agua cerrando los grifos y abriéndolos poco.
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El consumo aproximado es de 23 litros por persona.
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En el lavavajillas se gastan 300 litros aproximadamente y en la cocina, como en la limpieza, cocina, agua para el comedor, otros 300 litros aproximadamente.
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En la limpieza del centro gastamos unos 160 litros y en el consumo personal gastamos 23 litros por 506 alumnos, 11.638 litros en total.
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Total, 13.398 al día.
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Como un camión de cisterna de los grandes.
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Además hay una zona que no se ha podido calcular, que es la fuente del patio y el riego del huerto.
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¿Y pensáis que es una cantidad muy alta? ¿Y cómo podríamos reducir esta cantidad?
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¿Cómo podríamos reducir nuestro gasto?
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- Subido por:
- Jose Manuel D.
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- Fecha:
- 12 de septiembre de 2021 - 20:07
- Visibilidad:
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- CP INF-PRI SAN JOS
- Duración:
- 09′ 47″
- Relación de aspecto:
- 5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
- Resolución:
- 450x360 píxeles
- Tamaño:
- 25.29 MBytes