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El tesoro de las brujas-3º A (3 de febrero de 2016)

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Subido el 27 de marzo de 2016 por Cp sanchezalbornoz alcorcon

72 visualizaciones

Taller de Expresión Corporal
Segundo Trimestre
Curso 2015/2016

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Los amigos del tercero A van a tener que presentar una obra de teatro que se llama El tesoro de la misma. 00:00:07
Yo patria comeré de todas maneras. 00:00:18
Es un paquete que ya reconozco a la vida y además tengo a mi, que es la escena. 00:00:31
Estoy tirando. 00:00:40
Es verdad, amigos, que yo te cabre, ni siquiera yo patrio. 00:00:41
Yo soy mi abuela. 00:01:09
A la vez, puedo hacerlo. 00:01:11
Tengo a mi mamá en casa, de irme de la gente, de llevarme conmigo hasta la montaña de la esponja y de comer el pez. 00:01:19
Podré ir solo, caminar con mi hijo, iré contigo para que no dejes que se me encuentre, pero no se me caiga. 00:01:31
No, no, es que mi padre está mal. Te acompaño, no vaya a ser que lo quede mal. 00:01:42
Siempre estamos enterrados en esta montaña 00:01:47
Julieta, ¿acaso desde que murió tu madre, la querida Casibe, te ha faltado comida? 00:02:03
Sabes que no, tía Casimira 00:02:17
Has oído, Casibe, que no le ha faltado comida y la jovenzuela no está contenta 00:02:18
Hay que seguir así en la juventud y vámonos a dormir que mañana será otro día. 00:02:25
Otro día. 00:02:31
Un día tan aburrido con los demás. 00:02:33
¿Quieres miedo? 00:02:54
Nosotros jamás hemos tenido miedo. 00:02:55
¿Qué pasa que sí? 00:02:58
Tan loco como tú. 00:03:00
La, la, la. 00:03:02
Debo encontrar el tesoro y escapar con él sin que me vea sin peor. 00:03:12
pensaba que no era un castillo 00:03:23
y el rol de césped afuera 00:03:39
es tu padre 00:03:41
yo no soy un rol 00:03:42
y como sabes 00:03:45
que ha sido un césped afuera 00:03:47
recuerda que viva 00:03:50
a través de las cosas 00:03:51
es el rol de la joven 00:03:52
me dejará libre 00:03:55
si consigo el tesoro de las tres brujas 00:03:57
y que piensas hacer con nuestro tesoro 00:04:00
que me tengo que dar al troll para que no me coma. 00:04:02
Es que no lo escuchas, pero ¿qué harías si el tesoro fuese tuyo? 00:04:08
Me dedicaría a recorrer el mundo. 00:04:16
Estupendo, no estamos juntos. 00:04:19
Recuerda que no tenemos el tesoro 00:04:22
y que un troll nos espera afuera para devorarlo. 00:04:24
Dos detalles sin importar. 00:04:28
El tesoro de la sujata. 00:04:32
Esta es solo mi parte. Dejo lo que corresponde a mis días. No soy una ladrona. 00:04:34
¿Y el dios? 00:04:41
Olvídate de él. Ahora tienes que repetir conmigo este juanjudo. 00:04:42
El primer ser vivo que veáis al despertar será para vosotras la sobrina Julieta para siempre jamás. 00:04:46
Lo repite. 00:04:54
Bien, el primer ser vivo que veáis al despertar será para vosotros la sobrina Julieta para siempre jamás. 00:04:55
¿Y quién será el primer ser vivo que verán al despertar? 00:05:06
No puedo saberlo. Tal vez una gallina o una cabra. Lo que importa es que no salgan a buscarlo. 00:05:11
Ven, saldremos por este otro lado, que da a otro camino y no nos verá el truco. 00:05:19
Eres genial. 00:05:25
Ya lo sé, tú tampoco estás mal. 00:05:26
Aunque si no te portes bien, puedo convertirte en un asno. 00:05:29
Soy un buen chico. 00:05:35
Eso espero, cariño. 00:05:43
No soy cariño. 00:05:45
Es como te llama el truco, ¿no? 00:05:48
Pero ¿cómo? 00:05:50
También veo los pensamientos, así que ten cuidado. 00:05:51
Amigo, ¿dónde estás? 00:05:58
¡Ay, mamita! 00:06:06
¡Mamita, pero tendrás que portarte bien! 00:06:37
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Segundo Ciclo
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      • Cuarto Curso
Autor/es:
CEIP Claudio Sánchez Albornoz (Alcorcón)
Subido por:
Cp sanchezalbornoz alcorcon
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
72
Fecha:
27 de marzo de 2016 - 17:34
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO SANCHEZ ALBORNOZ
Duración:
07′ 17″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
960x720 píxeles
Tamaño:
516.05 MBytes

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