Saltar navegación

Creación de contenidos - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de noviembre de 2023 por Andrea H.

9 visualizaciones

Descargar la transcripción

Os voy a mostrar tres recursos que he realizado. 00:00:00
En primer lugar es un crucigrama de los alimentos con H5P. 00:00:04
Tendría aquí el alumno respondiendo las diferentes definiciones. 00:00:09
Colada puede estar y también trocear, en la pizza puede estar, en la piña. 00:00:15
Tendría que ir respondiendo las soluciones y luego chequear. 00:00:20
En el siguiente recurso hay que dividir las tareas, las imágenes entre alimentos y utensilios. 00:00:25
Lo he realizado con learningsapp.org y nos van diciendo bocadillo y bocadillo. 00:00:31
Además podemos escuchar el nombre del dibujo para poderlo separar. 00:00:39
La tercera actividad es un espacio de actividades con ritmo de aprendizaje. 00:00:47
Voy a abrir los diferentes enlaces puesto que la conexión a internet no es muy rápida. 00:00:52
Los abro y los vemos luego todos juntos. 00:00:57
En primer lugar es una situación de aprendizaje del fonema S y del vocabulario de los alimentos. 00:01:06
Se trataría de estimular las tres vertientes del lenguaje, forma, contenido y uso. 00:01:15
Por ejemplo, el primer ejercicio sería un vídeo del fonema S, 00:01:21
que está enlazado de YouTube. 00:01:31
La siguiente actividad es un memoria de alimentos, también realizado en H5P, 00:01:39
en el cual tendrías que ir seleccionando las diferentes imágenes para unir los alimentos iguales. 00:01:44
Otra de las actividades es ordenar imágenes con estructura haciendo reacciones. 00:01:59
Por ejemplo, yo como pizza y bebo zumo con una retroalimentación directa. 00:02:04
Un geniali para volver otra vez en la segunda ronda de trabajar el fonema S. 00:02:16
Este geniali es Eugenia Romero, o sea, perdona, de Berinda Aro. 00:02:25
Donde estamos trabajando la discriminación. 00:02:30
¿Cuál lleva el sonido S A? 00:02:33
¿Cuál empieza por el sonido S A? 00:02:44
El crucigrano de los alimentos que os he enseñado antes. 00:02:49
Otra actividad del Livebox es para trabajar secuencias. 00:02:55
Para la estructuración de las palabras. 00:03:00
Ordenar palabras. 00:03:07
Y luego, si queremos trabajar más, que era el sol que estaba arriba. 00:03:11
Diferentes actividades con vocabulario. 00:03:17
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Subido por:
Andrea H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 19:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GREGORIO CANELLA
Duración:
03′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
59.94 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid