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Subido el 19 de agosto de 2023 por María Sandra P.

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Os presentamos los equipos de trabajo que utiliza el Colegio Francisco Arranz a través de la plataforma Microsoft Teams. 00:00:01
El primer equipo es el equipo del colegio y el que utiliza el claustro de profesores para todas las actividades y subida de documentos que necesitamos 00:00:11
para tener una operatividad y un trabajo en red dentro del centro. 00:00:22
pero en este caso os quiero presentar como tutora y especialista 00:00:27
el equipo de trabajo que tengo con mis alumnos de quinto 00:00:33
que son alumnos que no han tenido ningún contacto digital profundo 00:00:35
con ninguna de estas plataformas durante los cursos anteriores 00:00:44
estos alumnos se han ido organizando en cuatro equipos de trabajo 00:00:48
y hemos creado canales para las diferentes asignaturas. 00:00:54
En estas asignaturas participamos y vamos presentando el muro de trabajo, 00:01:01
vamos subiendo algunas fotos, actividades o determinadas cuestiones que les vamos presentando 00:01:09
ya que como insisto son alumnos que no han tenido un contacto digital profundo 00:01:17
y estamos iniciando en toda esta plataforma en el año de quinto para poder continuar en sexto de primaria con este asunto. 00:01:23
En la pestaña de ciencias sociales, una de las cosas que hemos trabajado ha sido jugar con el cortar, pegar, 00:01:33
con todas estas acciones que son las acciones básicas dentro de un documento, por ejemplo, de Word. 00:01:46
Hemos pegado vídeos que todo nos servía además de para ir creciendo digitalmente 00:01:54
como soporte dentro de los contenidos de clase, las asignaturas que se trabajan. 00:02:01
Dentro de lengua también hemos creado un muro general de trabajo 00:02:07
y hemos evaluado algunas actividades de lengua a través de la pestaña tareas, 00:02:13
donde ellos ya han tenido que subir una tarea y algunos de ellos sí que han conseguido hacerla con éxito, 00:02:20
han conseguido subirla con éxito, pero queremos dejar claro que esto es todo un trabajo de alguna forma voluntario 00:02:33
en este año de quinto, donde ellos queremos que se contaminen de forma positiva en todo este asunto digital 00:02:41
y sean capaces de sentirse seguros, manejarlo de forma tolerante con respecto a sus compañeros 00:02:48
y pueda servirles como soporte en el año de sexto. 00:02:57
La asignatura de lengua también está conectada con otra plataforma con la que trabajamos que es Madrid y en la que en la plataforma de aprendizaje utilizamos club de lectura. 00:03:04
El club de lectura y las experiencias a las que nos hemos acercado en quinto ha sido a través de una autora, Rosa Huertas, con la que continuaremos trabajando el curso próximo con sexto y trabajando a través de la lectura y a través de Margarit el siguiente objetivo que tenemos en el curso escolar que es la ecología. 00:03:24
Además de eso, el taller, el club de lectura lo evaluamos a través de diferentes actividades 00:03:48
entre ellas también a través de la plataforma Evalu, fuera de servicio actualmente 00:03:59
pero a través de cuestionarios testamos diferentes cuestiones que nos interesan dentro del club de lectura 00:04:04
que como digo está adherido a Madrid y Madrid a su vez a nuestro equipo de Microsoft Teams. 00:04:14
También en Teams y por mi parte tenemos el coro del colegio, el equipo del coro del colegio 00:04:26
en el que también trabajamos los diferentes momentos musicales del año 00:04:32
y con esto queremos seguir manteniendo los optimistas 00:04:37
y pensando que esta herramienta potente de comunicación, de subida de documentos, de evaluación 00:04:44
va a seguir siendo un instrumento de trabajo eficaz y esencial 00:04:49
dentro de nuestra práctica docente en el curso 23-24. 00:04:56
Subido por:
María Sandra P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de agosto de 2023 - 1:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO ARRANZ
Duración:
05′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
146.33 MBytes

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