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PLICKERS_Crear clases y ver calificaciones - Contenido educativo

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Subido el 27 de octubre de 2023 por Pablo R.

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En este vídeo voy a explicar cómo se organiza Plickers y luego veremos en otro vídeo cómo hacer las actividades. 00:00:00
Esta es la pantalla de inicio de Plickers. Como este es el Plickers que usamos en mi centro, veis que tiene varios archivos y carpetas. 00:00:07
Cuando hagáis uno desde cero, todo esto os aparecerá vacío. 00:00:17
En la parte de las clases os aparecerá solo la clase de demostración y veis que tenemos varios. 00:00:22
Lo primero o de las primeras cosas que os recomiendo hacer sería crear las clases que tengáis a usar. 00:00:31
Podéis hacer uno para todo el centro o uno por clase o por profesor, como queráis. 00:00:38
El caso es que en esta columna de abajo tenemos la opción de crear una clase nueva. 00:00:43
Vamos a darle a esta opción. Veis que hay opción de importarlo desde Classroom o sino teclear la clase y los alumnos. 00:00:48
Vamos a llamarlo Prueba y le vamos a dar a crear clase. 00:00:57
Y ahora lo siguiente será este botón que es añadir estudiantes. 00:01:02
Aquí vamos a poner los nombres. 00:01:08
Todos los que queramos. 00:01:17
Le damos a siguiente. 00:01:20
Aquí nos saldrá la lista que puede clasificarse por nombre o por apellido o tal cual la hemos puesto. Eso no tiene importancia. 00:01:22
Le damos a Hecho. 00:01:28
Aceptar. 00:01:30
Veis que nos ha aparecido esta nueva clase. 00:01:31
¿Cómo se organiza? 00:01:34
Tenemos aquí la opción de la que aparece que es la biblioteca de juegos y de carpetas de actividades. 00:01:38
Esto que son los informes. Cada vez que se hace un juego se genera un informe. 00:01:47
Y aquí en este apartado aparecen por orden cronológico. 00:01:54
Aquí los más modernos y según vamos bajando más antiguos. 00:01:57
Veis que estos son del 20 de enero, 20 de enero, 19 y diciembre. 00:02:00
En cualquiera que nos metamos esto podemos ver el informe sobre esas actividades. 00:02:07
Aquí vienen los nombres y el porcentaje de aciertos que has tenido o esto que significa que ese día el alumno no estuvo o por lo que sea no hizo el juego. 00:02:13
Esto está en Reports. 00:02:22
Y luego algo parecido es las hojas de calificación. 00:02:24
Aquí la información que nos da es más detallada. 00:02:27
Si por ejemplo nos vamos al curso de cuarto A. 00:02:31
Veis que dice que no hay resultados para esa clase ese día porque está puesto en el día de hoy. 00:02:36
Si venimos aquí a la esquina del calendario y vamos a enero tenemos que buscar un día en el que aparece de otro color. 00:02:43
Que quiere decir que ahí sí se hizo actividad. 00:02:53
Vamos a ver el cuarto B. 00:02:56
El 20 de enero veis que aparece en otro color. 00:02:59
Hacemos clic y aquí nos sale la actividad que hicimos o las actividades que hicimos el 20 de enero. 00:03:02
Cada actividad son 5 preguntas. 00:03:08
Este día se hicieron 3. 00:03:10
La primera, la segunda y la tercera. 00:03:12
Aquí viene la media de la clase y el resultado de todos los alumnos. 00:03:14
Las letras en verde son respuestas correctas y las que están en rojo son respuestas incorrectas. 00:03:17
Y este es el porcentaje de acierto. 00:03:23
Para volver donde estábamos le damos a la casa. 00:03:26
Hemos visto entonces lo que son las clases, los informes de cada actividad y las hojas de calificaciones de cada actividad que es más compleja. 00:03:29
Aquí es donde estamos y este archivo es reciente, lo último que hemos usado. 00:03:41
En nuestro caso hasta que tengáis algo estará vacío. 00:03:46
Y luego algo importante también cuando ya empecéis a acumular bastantes actividades es con este botón crear carpetas nuevas. 00:03:50
Voy a llamarlo también carpeta dos negrales por ejemplo. 00:03:58
Tengo aquí carpetas y yo ya podría las actividades que tengo, por ejemplo, arrastrarlas aquí a los negrales. 00:04:05
Y ya sé que dentro de esa carpeta está esa actividad. 00:04:13
Y luego el botón más importante que luego explicaré es este de nueva actividad que es para crearlas nosotros. 00:04:18
Cuando ya la tenemos creada, si por ejemplo queremos asignar una actividad a una de las carpetas o de los grupos, 00:04:27
pues una de las opciones que nos da al meternos en cada actividad es añadir a la cola, poner en cola. 00:04:34
Entonces le damos a este botón y nos pregunta en qué clase la queremos asignar. 00:04:40
Vamos a asignarla a la clase prueba. 00:04:49
No es la carpeta, es la clase que está aquí. 00:04:52
Si le damos a prueba, vemos que ya tiene asignada la actividad de animales. 00:04:55
Eso no quiere decir que se haya eliminado de la otra carpeta. 00:05:00
Sigue ahí, solo que se duplica. 00:05:04
Sigue aquí donde estaba y aparte está asignada a la clase prueba. 00:05:06
Y una cosa también que suele costar encontrar cuando ya nos vamos a salir, 00:05:13
tenemos que ir arriba a la derecha donde está nuestro nombre de usuario y darle a Asign Out para cerrar la sesión 00:05:19
y que el siguiente que llegue al ordenador nos encuentre con la sesión abierta. 00:05:26
Autor/es:
PABLO RICO
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
27 de octubre de 2023 - 0:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
05′ 32″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1914x1036 píxeles
Tamaño:
13.16 MBytes

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