Tarea 3 CDD - Contenido educativo
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Vídeo que explica el uso de exeLearning para generar contenido didáctico.
Hola, buenos días. En esta tarea número 3 hemos utilizado el programa Excel Learning
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para generar una parte de una unidad didáctica destinada a un grupo del cuarto de la ESO.
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Para su realización hemos empezado organizando el tema en diferentes secciones y subsecciones,
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como se puede ver aquí en el lateral. Aparte de texto e imágenes insertamos también vídeos
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y hay actividades para que los alumnos vayan completando. La idea es utilizarlo en el aula,
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entonces esto lo rellenaríamos desde el ordenador del profesor y luego ellos, luego vamos a
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ver que está publicado en el aula virtual, pues tienen aquí toda la teoría para poder
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ir repasando. Está el texto con las imágenes atribuidas y tareas para hacer en su paderno,
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donde lo que tienen que hacer es copiar los anunciados e ir contestando. En cuanto a los
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metadatos, hemos rellenado todos los campos. La secuencia didáctica estaría inserta en la unidad
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1 de lengua castellana y literatura. Siempre es necesario además este tema porque los libros de
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texto suelen llegar tarde y lo que hemos hecho ha sido exportarlo como un paquete Scorn para
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poder insertarlo en el aula virtual, que podremos verlo ahora. Pues en el aula virtual, dentro del
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tema 1, en la literatura del siglo XVIII, está subido el paquete Scorn, donde se puede visualizar
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todos los contenidos. En cuanto a la accesibilidad, pues aquí vemos arriba que está insertado el
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script de accesibilidad que nos facilitan en el curso, que es bastante útil porque permite a los
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alumnos hacer que la navegación sea más cómoda, dándole a flotar. También podemos leer en voz alta la
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página para aquellos alumnos que tengan problemas de vista, de visión. También pueden ellos hacer zoom
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en la página, acercarlo, alejarlo y luego la opción muy útil también de cambiar el tipo de fuente para
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emplear por ejemplo la Open Dyslexic, que es una fuente muy útil para aquellos alumnos que tienen
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problemas de dyslexia. Entonces nos cambia la tipografía para que sea más cómoda para ellos.
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También estaría la opción aquí en el medio de cambiar, traducir la página, pues si tenemos algún
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alumno de incorporación tardía cuyo idioma materno no es el castellano, que eso ocurre a menudo,
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pues aquí podemos elegir en qué idioma quiere más ver la página. Por ejemplo, pues imaginemos que es
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un chino tradicional, pues traduciríamos la página a chino tradicional. Y eso es todo. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mónica V. Lázaro Martínez
- Subido por:
- Monica Victoria L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 13:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN BAUTISTA MONEGRO
- Duración:
- 03′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.13 MBytes