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Contenidos educativos sobre el uso de herramientad de EducaMdrid.
Soy Blas García Cernuda y en este vídeo voy a explicar la evidencia de OSCII,
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creación y modificación de contenidos digitales educativos.
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En este caso están incluidas en el aula virtual,
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un aula virtual de primero de bachillerato de Biología y Geología,
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pero en el primer apartado de instrucciones generales, foro y herramientas básicas,
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se ha incluido una serie de tutoriales para el uso de herramientas de EducaMadrid,
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en concreto el cloud, el servicio en la nube y el correo electrónico.
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El alumno encuentra una actividad en forma de libro con dos capítulos
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y puede ir leyéndolos uno detrás de otro con los botones de anterior y siguiente
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o puede pinchar directamente en cada uno de los capítulos que le interesen
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y al final marcar cómo terminada la actividad.
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Los vídeos están protegidos con contraseña
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y alojados en la mediateca de EducaMadrid.
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Hola, soy Blas y en este vídeo voy a explicar cómo utilizar cloud.
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Como ya he dicho, después de visualizar los dos vídeos,
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se encontrará con unas instrucciones para utilizar su cuenta de correo habitual
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para recibir todos los mensajes de la cuenta de EducaMadrid
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y también configurarla para poder enviarlos desde su cuenta habitual.
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Aunque estaban diseñados inicialmente para un grupo de cuarto de la ESO,
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de la Asignatura de Tecnologías y de la Información y la Comunicación,
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cuando yo era profesor de tecnología,
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pues la buena acogida y buen resultado de la actividad
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me lleva a ponerlo en otras aulas virtuales
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como introducción para facilitar el desarrollo de la asignatura.
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Además se han incluido herramientas de accesibilidad
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para facilitar la accesibilidad a personas con necesidades específicas
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como puede ser la visión de lectura,
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que permite una lectura sin distracciones visuales centrada en el texto
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y facilita la impresión y la lectura en papel.
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También se ha incluido un traductor automático
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especialmente interesante para alumnos que acaban de llegar
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desde otros países y que no dominan la lengua
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y también interesante para estas actividades introductorias o generales
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que pueden servir para varias asignaturas.
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En este ejemplo lo traducimos al ucraniano.
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Hay varios idiomas metidos y la ventaja que tiene frente a los traductores online
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como el de Gmail es que añade un plus de garantía
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de privacidad y seguridad para el alumno.
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Además se incluye un lector automático para personas con dificultad visual
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que permite a personas con problemas o con discapacidad visual
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el escuchar los textos de todo o de parte del contenido.
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Y por último la herramienta de Zoom también incluida a través de Firefox
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que es el navegador con el que se trabaja en clase
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y el que se recomienda a los alumnos utilizar
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se puede agrandar o alejar el texto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Blas García-Cernuda
- Subido por:
- Blas G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 11:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA SENDA
- Duración:
- 03′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.87 MBytes
