Evidencia Teams - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenas. Mi nombre es Sara García y este es mi LSM de Microsoft Teams.
00:00:00
Aquí podemos ver la clase mía con su mensaje de bienvenida y yo soy profe de inglés en segundo C.
00:00:05
En las páginas destacadas vemos el notebook y los class resources.
00:00:13
También vemos en assignments las tareas que aún no han vencido y que todavía podrían ser capaces mis alumnos de hacerlos.
00:00:18
En archivos recientes vemos los últimos subidos, un poco sobre lo que les voy a enseñar a mis alumnos
00:00:23
y las clases que son reuniones programadas, pero debido a que no es un año pandémico ni hay situaciones excepcionales, no se llevan a cabo.
00:00:29
Dentro del class notebook tenemos las asignaturas que imparto, como puede ser arts.
00:00:37
En arts tenemos la carpeta con sus trabajos, lo que trabajamos diariamente, en este caso los casos de autor, los trabajos técnicos y los trabajos creativos.
00:00:44
Dentro del cuaderno vemos también el de inglés y el de science, aparte de los cuadernos de mis propios alumnos.
00:00:53
La parte de science está dividida en las cuatro materias que impartimos, que es human body, animal kingdom, plants and energy and matter.
00:00:58
En plants hemos visto que tenemos ahí el vídeo y los recursos que utilizamos.
00:01:06
Al igual que en inglés tenemos las unidades, la unidad 6 en este caso, que es let's go camping, y aquí vemos los cuentos que trabajamos.
00:01:10
Si nos metemos en esta parte, el alumno tiene acceso a todos los recursos de la unidad, como puede ser nuestro camba con toda la información de la unidad
00:01:19
y las diferentes partes de la secuenciación didáctica de la unidad 6.
00:01:32
Si nos metemos en el view, tendremos acceso al lector inmersivo, que no solamente nos va a leer lo que yo he escrito dentro de los apuntes de clase,
00:01:36
pero también nos va a leer el propio cuento con el que trabajamos el temario de la unidad 6, que en este caso es el campo.
00:01:46
Clicando sobre la parte de play, el alumno es capaz de leer y escuchar el cuento como aquellos apuntes.
00:01:54
Esto favorece la comprensión y el proceso lector-escritor en inglés dentro de mi asignatura.
00:02:05
La LSM para los alumnos de segundo y primaria principalmente se usa como banco de recursos, dado que aún no tienen la madurez y los recursos suficientes
00:02:11
como para utilizarla de otra manera intercambiando tareas o mandándoles autonomía en la flip classroom.
00:02:20
De este modo, cuando vamos al classwork no tenemos tareas que ellos hacen, sino simplemente son trabajos de clase.
00:02:28
Por eso, cuando nos metemos en los diferentes canales, tenemos ahí el banco de recursos que está accesible para todos los alumnos a través de Canvas, PowerPoint, PDF.
00:02:34
Luego tenemos integrado en el general la plataforma Aditio, que es el cuaderno del profesor, con las diferentes secciones de las asignaturas y evaluaciones.
00:02:44
Dentro de la tercera evaluación, que es el que estamos viendo ahora mismo, tenemos las diferentes actividades que forman parte de la secuencia didáctica.
00:02:53
Como podéis ver, están los clickers como herramienta de evaluación, además para la parte de speaking, que se evalúa a través de rúbricas.
00:03:01
En esta rúbrica es de doble entrada, tenemos los diferentes ítems que se van a evaluar y los diferentes indicadores de logro que se van clicando según se va adquiriendo, según lo que indica el alumno.
00:03:10
Los clickers además funcionan como evaluación formativa y autoevaluación del alumno.
00:03:25
Tenemos también incorporado dentro de nuestra LSM un Excel Learning con la asignatura de inglés y las diferentes secciones explicadas un poquito para que el alumno sepa de qué va.
00:03:32
Se va actualizando según el tema. Por ejemplo, en este caso los phonics están en relación al tema de la House and Furniture, que es lo que vamos a trabajar en el Topic 7-8.
00:03:41
Aquí tenemos la primera introducción de vocabulario que está lincado al HP5, que es esta actividad de Drug and Hub y que es la misma que sale aquí en el Excel Learning en el game.
00:03:51
Luego tenemos aquí un Word Search que está con imágenes para que el alumno busque la palabra del vocabulario que se indica.
00:04:06
Más abajo tenemos también la galería de imágenes en las que podemos ver la imagen en grande y abajo el nombre del objeto.
00:04:13
De esta manera los alumnos van repasando a su ritmo, incluso ampliando las fotografías para fomentar el DUA.
00:04:23
Esto se va actualizando en cada unidad y los alumnos siempre tienen acceso a ello.
00:04:35
Recuerdo que para segundo y primaria esta plataforma simplemente se usa a modo almacén de recursos, dado que no se interactúa con los alumnos.
00:04:42
Para ello tenemos recursos como clickers, que son los elementos evolutivos.
00:04:52
- Autor/es:
- Sara García Ballestero
- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 28 de julio de 2023 - 17:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO LAS ROZAS (28067355)
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.48 MBytes
