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Subido el 25 de abril de 2024 por Nuria P.

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Nuria Prieto y vengo a explicarles las plataformas de aprendizaje y evaluación que utilizo a 00:00:00
diario. La primera plataforma que utilizo es Educamos, ya que el colegio es la que tiene 00:00:05
asociada con los padres y con los alumnos. Esta plataforma nos permite que los alumnos 00:00:12
nos envíen todas las tareas por correo electrónico y que nosotros las podamos guardar en nuestro 00:00:18
espacio, al igual que todo el material que utilizamos para hacer los trabajos y las presentaciones 00:00:24
en clase. Aquí también tenemos asociados todos los grupos que tenemos en este curso. 00:00:30
Esta es la autoría de mi plataforma Educamos y aquí se puede ver cómo la evaluación 00:00:38
es a través de competencias, competencias individuales, competencias grupos, como marca 00:00:44
la ley. Toda esta información será volcada a los padres a través del panel de las notas donde 00:00:49
aparecen todos los elementos evaluados con su nota media y con las recuperaciones inclusive con la 00:00:56
actitud. Durante antes de la pandemia y durante la pandemia utilizamos el decálogo de aprendizaje 00:01:03
donde se marcan esas orientaciones para realizar las tareas de manera digital. Me gustaría destacar 00:01:12
estas tres porque hablamos de esos recursos web que los alumnos utilizan o de esas presentaciones 00:01:20
que envían a los profesores para que vean cómo se deben revisar, cómo se deben editar, 00:01:27
además de la toma de apuntes para hacer un buen trabajo digital dentro de su trabajo. 00:01:33
Otra de las plataformas que utilizamos es la plataforma Teams que está asociada a Educamos. 00:01:42
Aquí como se puede ver es mi perfil y tengo asociados estas clases durante el curso. 00:01:47
Dentro de cada curso podemos asignar tareas a los alumnos donde ellos pueden trabajarlas en casa tranquilamente 00:01:56
y de diferentes elementos como se puede ver aquí y que reciben luego una evaluación y un feedback por parte del profesor 00:02:04
para saber si están bien o no. 00:02:15
Este tipo de actividades podría ser, por ejemplo, 00:02:18
un cuestionario tipo test, como en este caso, 00:02:21
donde se ve aquí la puntuación que ha sacado el alumno 00:02:24
y el tiempo que ha tardado en realizarla. 00:02:26
Esta información, como se puede ver, es alumno por alumno. 00:02:30
También podría ser a través de imágenes 00:02:33
o de trabajos digitales como presentaciones en PowerPoint 00:02:35
o en Genial y Canva y demás. 00:02:39
También con sus comentarios por parte del profesor 00:02:42
Y por último, también tendríamos la opción de hacer controles o exámenes tipo test de desarrollo y demás a través de la asociación con Google Forms, que es otra de las aplicaciones que está asociado a Teams. 00:02:45
Estas dos plataformas están en colaboración, por lo tanto las notificaciones y las notas que nosotros pongamos en Teams se vuelcan directamente a Ducamos. 00:02:58
Aquí tenemos por ejemplo las notas y cómo se devuelve a los alumnos para que ellos sepan su calificación 00:03:08
Y además también tengan la opción de leer los comentarios por parte del profesor 00:03:17
Otra de las plataformas que utilizamos a diario es la plataforma Classroom 00:03:22
Como se puede ver lo que voy a mostrar es mi cuenta y tengo asociados los cursos de este año 00:03:28
Dentro de cada curso nosotros conseguimos un código 00:03:34
El cual se lo damos a los alumnos 00:03:40
Y dentro del tablón colgamos toda la información necesaria para la clase 00:03:42
Tanto tareas, comentarios, actividades 00:03:46
O simplemente notificaciones a la clase en cuanto a la asignatura 00:03:50
Si pinchásemos aquí en trabajos de clase 00:03:54
Aparece un listado con todos los trabajos que tienen que hacer 00:03:57
Si pinchásemos en personas 00:04:00
aparecerían ahí todas las personas que están asociadas en la clase 00:04:02
pero por guardar su anonimato pues no lo he volcado 00:04:06
y por último pues también podrían acceder a sus calificaciones 00:04:10
todas las tareas que nosotros volcamos como profesores 00:04:14
vienen acompañadas de una rúbrica de autoevaluación y de heteroevaluación 00:04:17
y en los trabajos cooperativos también les añadimos la rúbrica 00:04:21
o la lista de cotejo que también la utilizamos para el cooperativo 00:04:26
como ven pues este es un ejemplo de la rúbrica que les hemos puesto para esta actividad 00:04:31
y por último bueno pues aquí está todos los trabajos de los alumnos que lo han enviado 00:04:36
como está calificado, está devuelto y está ya todo evaluado 00:04:42
evaluación que pueden ellos mismos ver en su blog de notas 00:04:48
y que también lo tenemos asociado para que vuelque a educamos 00:04:53
Y nada, pues estas han sido las plataformas que yo utilizo de diario 00:04:57
Espero que les gusten 00:05:01
Buenas tardes 00:05:02
Subido por:
Nuria P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de abril de 2024 - 19:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS ANGELES
Duración:
05′ 04″
Relación de aspecto:
2.08:1
Resolución:
1366x658 píxeles
Tamaño:
56.14 MBytes

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